上海莱克顿学校物理课上，我们收获了不少有趣的学习经历。首先，也是其中比较主要的一个例子，11年级的学生研究了保温瓶的特殊设计，有趣的是，尽管我们的学生常用保温瓶储存热水或冰水，但是他们从未见过保温瓶的内部结构。这项实验引起了全班同学的关注和好奇心，他们甚至想让我打破一个保温瓶模型，这样他们就可以观察到保温瓶双层玻璃之间的真空空间。

上海莱克顿学校物理课堂

第二个是我们在研究固体和液体的膨胀过程中收获的经验。在这节课中，学生们学习了膨胀是怎样运用到我们日常生活中的方方面面的。固体热膨胀的**个应用就是双金属片的**原理。学生们进行了一项简单的实验，加热由锡和青铜制成的双金属片，并对双金属片的形变进行了几次观察。在研究了双金属片的形变后，学生们发现双金属片有几种工程应用，例如制作火警器，恒温器等。学生们能够理解为什么电熨斗在使用过程中会自动加热和关闭。

物理课堂

最后，随着物理课程不断吸引学生的兴趣，关注和好奇心，在莱克顿我们将尽**努力以确保将课堂理论与实际的社会应用起来。

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