美国诺科学校上海分校的“行走课程”，就将带领大家走进上海市郊的农场，与土壤进行一次深度“对话”。下面我们一起来看看土壤的自我介绍。

土壤

大家好，先自我介绍一下吧，我是让人又爱又恨的土壤。我不是独立存在的，我的身体里面有：空气、水、有机物和无机物。

我的前半生是岩石(parent rock)，经过千百年的风吹雨打，我被磨碎了，更多的水和空气进入到了我的身体里，使我保持着蓬松有型的造型。经过一千年左右，我大概也只有1英尺的厚度，所以我的形成很不容易呢。

我和植物们相处很融洽，我为他们提供水和营养物质，他们的根部会帮我固定住，不被雨水和风带走。

但如果人们过度破坏植被，我就会变成空气里的尘埃，严重的时候就是沙尘暴。除此之外，我还面临着各种污染：酸雨污染、重金属污染等，这让我变得越来越不适合植物居住，也不适合种植农作物。

很长时间以来我都被人类小心呵护着，我也努力回报着他们，但是随着工业不断发展，我越来越满目疮痍了。

我非常希望人们能听听我的故事，在走近我、了解我之后，共同来保护我，让我重新与你们和谐共处。

听了土壤的自述，你是否产生了好奇?是否也想近距离感受，它的气息、它的色泽，听它“讲述”自己的前世今生?

日期：2018年10月23日

时间：13:00从学校出发，18:00从农场返回

地点：崇明“前小桔创意农场”

对象：选修人文地理和环境科学的学生

课程内容

一、泥土的芬芳

家乡的味道

森林里泥土的味道

田园里泥土的味道

二、土壤的色调

不同地区的土壤特色

红土地

黄土地

黑土地

白土地——盐碱地

三、土壤如何呼吸

土壤的结构

什么样的土壤才是好土?

土壤的酸碱度检测

测土配方

四、土壤中的生命

林下土观察

河边土观察

田间土观察

五、土壤如何报复人类

土壤板结

重金属

土壤沙化

土壤与产量

土壤与癌症

六、土壤的保护

古老的种植方式

现代的农业生产方式

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