武汉儿童社交能力训练课程 2024-09-09 09:56:39

 课程介绍

 社交沟通是指在社交环境中应用语言的能力，包含社交互动、社交认知、语用语法、接受及回应性语言（语言加工)。社交沟通技巧包括能够根据当前情境调整自己的说话风格、从对方的角度考虑、理解并适当地使用口语与非口语沟通规则、有结构性地使用语言（词汇、语用、语法）来达到这些自标。

 适合学员

 1、2-8岁社交沟通障碍或需要提升社交能力的儿童；
 2、注意力缺陷多动障碍、社交焦虑障碍，智力中等或以上程度等；
 3、社交沟通能力欠缺的儿童，包含但不限于孤独症谱系障碍、亚斯伯格症。

 课程设置

 1、社交技能课程：如何关注到如何与同伴共处和玩耍，如何与同伴交谈，如何识别和处理自己的情绪，如何处理欺负、嘲笑，以及在集体环境中的规则意识等。

 2、心智解读课程：主要通过教导儿童学习视线侦查及互联注意，假想游戏，理解并表达情绪等，帮助孩子了解他人的观点和意图，识别情绪和其他多元讯息，更好的掌握社交技能，融入集体。

 3、PEERS社交训练课程：对于学龄儿童，通过PEERS社交训练课程，帮助儿童建立正面社会接受的行为，改善情绪，维持和发展友谊，增强自信，发展同理心，提升责任感。

 教学目标

 1、通过社交训练，儿童能够主动与他人交流，分享感受和经验，从而建立起广泛的社交网络。
 2、通过训练，他们能够更自信地表达自己的观点和情感，增强自我认同感和自尊心。
 3、培养倾听和理解能力，通过倾听和理解，他们能够更好地与他人沟通和互动，减少误解和冲突。
 4、培养儿童在社交中学会合作、分享、包容和互助，提升他们的团队合作意识和集体观念。
 5、通过社交沟通训练，儿童能够逐渐提升自信心，更好地应对和解决社交问题。