合肥全脑开发课程开发大脑潜能，理论与实践相结合，提供科学的训练方式以及学习技巧，合肥凡思教育帮助学员高效学习，提高学员记忆能力以及逻辑思维能力。
21世纪是一个发展的时代，更是一个知识的社会。孩子的教育问题一直困扰着众多家长们，如何做好一名合格的家长，让孩子健康快乐地成长，先进的教育模式是家长们最需要的。脑科学已列为我国《十三五规划》重点项目，力于在全国范围内推广普及、而全脑教育也必将成为全民普及的教育模式。人本都是具有创造力的，儿童时期表现得尤为明显。多少个富有想象力和创造力的孩子也许就在这一声声训斥中，放弃了想象，放弃了创造，失去了成为诺贝尔奖获得者的可能。其实右脑的潜能是极其巨大的，右脑的信息储存量是左脑的100万倍，那么，如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习、生活能力提升具有极其重要的作用。全脑开发，是教育的重中之重，当孩子大脑能力得到了提升，那么将来孩子不管学什么，都是事半功倍的。
当孩子专注于做他的小手工制作或阅读一本书而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是要耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养他的注意力呢。
方法二：减少对孩子的唠叨和训斥。
当老师告诉你孩子上课不专心听讲、做作业拖拉时，要尽量减少对孩子的唠叨和训斥，可以给孩子买一个沙漏，教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
方法三：大声读书。
大声读书有利于训练注意力，每天安排一个时间（10-20分钟）让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。
方法四：买一些智力训练的书，每天坚持做练习。
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让孩子报出来；等等。
方法五：营造有利于孩子集中注意力的家庭学习环境。
孩子的书桌上，只放书本、样式简单的文具，孩子学习的时候，更不能有电视机、电话等声音干扰；父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。
方法六：让孩子复述所学内容。
找到孩子相对来说比较喜欢的一门学科，让孩子每天回家给你当老师，把他听到的和学会的都告诉你，不会的可以打开书读给你。以此类推，慢慢顺延到其他学科。
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