为了让同学们感受端午节丰富的文化内涵，感受中国传统的文化节日，端午佳节来临之际，上海诺科学校宝山校区各班级开展了丰富的班会活动，同学们在班会课上分享端午节的历史、介绍自己家乡的节日特色传统，还体验了一把做香*、戴五彩绳的民俗活动。

上海诺科学校

端午节的历史课

端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，粗略的给大家介绍一下。

据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远(因而，端午节也称诗人节)。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶*饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

对于端午节，同学们都有着自己的看法，下面，我们一起来看看吧：

Pre 1B 许同学

为什么到现在人们还在进行端午节的习俗呢?端午节代表的品质是忠贞，爱国。任何一个节日都有其独特的精神意义，都不是无缘无故被创立、被记住的，尤其是中国的传统节日，其主要功能在于伦理道德的传承而不是仅仅给人们以欢娱休闲的机会。

对我而言，每一个节日都是一段文化历史，代表着人民的良好品质，端午节就代表着忠贞和爱国。划龙舟、吃粽子，都是在延续以前人们的做法。而以前人们这么做就是为了纪念大诗人屈原。而屈原正是一名忠贞爱国，亲民的好官吏。所以在每年端午节，想到屈原先生，参与习俗活动，就显得非常有必要了。

Pre1A 李同学 孙同学

屈原离世已有两千多年了，如今我们纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他"可与日月争辉"的人格。每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵，在过节的同时，也希望我们能永远留存着这份华夏民族独特的文化记忆。

端午节民俗活动之做香*

端午节是人们吃粽子，团圆并纪念屈原的日子。在我的家里其实很少过这种节日，因为我们全家能聚在一起的时光挺少，对节日气氛的感觉比较淡。但今年的端午节，学校组织了“迎端午，做香*”的活动。班里的同学，无论男生女生，都做起了香*。哪怕是不会做手工的同学，也笨手笨脚地穿针引线，兴致勃勃地要为自己的家人朋友亲手做个礼物。这让我感到温暖极了。端午节的意义不仅在于了解文化，铭记历史，它还是一种传承。

—— Pre2A 钟同学

在准备考试的紧张时期，端午节活动大大增添了我们生活的乐趣和意义。虽然已经过了一周了，我还是能清晰地回忆出当时做香*时的感觉。精心挑选和设计每一个细节，哪怕之前从未动用过针和线，还是怀着满满的期待和对父母的祝福，一针一线地缝制出了一个相对精美的香*。一点一点把干花送进香*，再细心地缝上边缘，那种小心翼翼有着少女的情怀。现在，盯着手腕上的红色手链，回忆着Emily老师认真地帮我系手链的样子，紧张的情绪就得到了释放。端午节的意义和美好，就这样释放在了我们有爱的班级里。

——Pre2B 徐同学

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