亲爱的源雅小学家长及学生们：

大家好!欢迎大家来到2022-2023学年新学期!开学在即，你们准备好了吗?校园里等待你们的有亲切和蔼的老师、友好互助的伙伴、快乐充实的课堂、精彩无限的活动...!

来吧，孩子们!源雅学校小学部的全体教职员工已经为迎接你们回校做好了万全的准备。在此，送上《广州源雅学校小学部开学报到指南》，让我们一起看看吧!

报到流程

01新生入学流程

02旧生入学流程

交接流程

1.按照上级文件规定，为了孩子的安全，请家长一定要亲自准时接送小孩;

2.上学时，请家长送到校门口即可，让孩子自己背书*进教室，**自己的事自己做;

3.孩子放学时需要排队、踩点、看到家长举手报告老师、待老师确认后方可出校门。为了培养孩子良好的放学习惯，开学初期请家长配合各班引导孩子的放学纪律，不要一见到孩子就急着接走。

着装要求

每周一、周五穿校服礼仪服和黑色皮鞋(走读生准备一双运动鞋放在学校，以便大课间科体育课时更换);

每周二、周三、四穿校服运动服和白色运动鞋;

每月，最后一个周三穿传统民族服饰(传统文化日)。

必备用品

习惯与安全

01做到早睡早起，尽量在晚上9:30以前睡觉，**孩子有足够的睡眠时间，早餐一定要吃好，不要马虎应付

02不带任何零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校

03养成每天晚上自己整理书*，备好第二天需要用的书本、文具的好习惯

04遇天气不佳可能下雨时，自备雨伞随时派上用场

05请告诉您的孩子上学、放学路上要遵守交通规则，**保护自己。告诉孩子在校活动要适当，休息时间不奔跑不推搡，不做危险游戏，避免伤害事件发生

06学生有事不能来上学，一定要及时向班主任请假，可书面请假，也可以致电向老师请假。如有发烧、呕吐、肠病毒、流感等病症，则一定要及时就医，遵医嘱用药，请假在家休养，以免交叉传染。待身体痊愈，返校前请出具医院证明。

07特殊体质的学生请家长提前跟班主任报备，以便老师做好相应安排

08学生生病需要服药时，请家长将医生签名的病例与相应药品一起交给班主任。老师会与校医对接，校医会按时到班上监督孩子服药。没有提交医生签名病例的一切药品不能在校服用，*括保健品、维生素等

收心大攻略来啦

1.与孩子谈谈假期收获和感受

家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。

可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面)，并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。毕竟，“及时总结”也是一种重要的学习方式。

2.循序渐进帮助孩子收心

假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。

在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。

3.检查作业完成情况，查漏补缺

提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。

因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。

4.引导孩子调整生物钟，作息规律

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。

家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

5.与孩子一起制定学习目标和学习计划

新学期、新气象。家长和孩子一起可以展望下未来，提前做做规划和打算，例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。

制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。

6.鼓励孩子提前老师同学，提前分享交流

通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化，鼓励孩子提前一下同学和老师，互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。

7.查阅或购买必要的书籍资料

开学前，时间尚能自主支配，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。

8.引导孩子进行适度的复习和预习

孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。

但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

9.读懂孩子情绪，做好心态上的准备

由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理，家长要正确做好沟通和引导**，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。

如果情况相对严重，可借助心理专家等专业力量，给孩子提供正面的心理能量，让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。

10家校配合开展新学期准备**

研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。

注意啦，“破功雷区”要避开!

雷区—：急刹车

假期中，孩子很多方面都处于松弛状态，如果突然承载过多压力，易导致孩子情绪低落，甚至有抵触情绪，对开学产生恐惧心理。

雷区二：强制

家长强行遏制孩子的一切娱乐活动，孩子可能产生抵触、逆反情绪。

雷区二：严厉责骂

孩子在心理调节和情绪控制上需要不断强化，有些孩子适应开学的时间长，若家长一味地严厉责骂，只会激化矛盾，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。