开学之际，美国North Cross School校长助理Susan Baker女士专程来到美国诺科学校上海分校，代表美方校长Proctor博士向我校全体师生致以新学期的问候，并与各部门、各教研组负责人座谈，听取和研究本学期学校教学活动及学生活动的规划。

美国North Cross School校长助理Susan Baker女士

2018年9月10日下午，Baker女士还为今年入学的新生作了题为《在美式教育下成长》的演讲，给在座师生带来诸多启迪。

投身美式教育的学生对成功的定义大多都是如此：在考试中取得高分，或是被世界知名学府录取，或是手握高额奖学金……事实上，诺科的美式教育，能让学生收获的进步和成长远远不止这些。

帮助学生建立自信

教育是人与人的交流，是心灵与心灵的碰撞。如何帮助内向又缺乏自信的孩子找到自我，勇敢迈出突破自己的**步，是美式教育的要义之一。

作为老师，我们要经常鼓励学生，给予学生肯定的信息。因为自信的孩子，往往更加积极、更加坚韧，能执着于自己的目标，并且不懈努力。

引导学生尊重规则和界限

“美式教育”远远不是表面上看到的“自由散漫”，其推崇的是思想自由而非行为自由，表面上看起来的“散养”。

整个美国社会，都在一个互相尊重的界限范围内，人与人之间，在一种平等友爱的氛围下和谐相处。美式教育尊重个体的独立性，却也非常重视规则意识的培养。

**学生探索未知的能力

教育的含义，是用今天的内容培养未来的人才。真正的教育一定是通向自由的教育，是让人有动力、有能力去自由地探索未知。

中西方学校教育教学方式的区别是比较大的：国外更重视学习的过程，而不是结果;更重视团结与合作，而不是个人;更重视阅读和写作，而不是考试技巧。

学校需要利用西方教育教学的这些特点来培养学生的核心素养。未来世界是不可预知的，学校需要培养多元化的人才，才能更好的适应未来世界。今天的我们必须站在一个未来的高度上来看今天的教育。如果我们能够在学生最开始的时代，给他们更广阔的视野的话，才是真正在做对人生有意义、有影响的事情。

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