国际幼儿园传统文化学习内容
发布时间:2019-11-18 11:48:20
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来源:武汉枫叶国际学校

生活水平的提高,教育水平的增长,越来越多的家庭为孩子提供高水平的教学质量,为学员选择国际幼儿园,今天小编为大家整理了一些资料,一起来跟随小编了解一下吧。
一个从小学习传统文化,唐诗宋词的孩子,他的内心会是丰富的,情绪是丰满的。当孩子们拥有这种情绪的自愈能力,无论他此后一生中去到哪里,经历过什么,那种美好都会与之同在,温暖他内心,赋予他力量,使他治愈伤痛,重拾希望。
中国的传统文化之美,除了语言文字,还有在审美意识上有深刻的体现。在艺术作品中所蕴含的中国文化意趣,只有通过不断地熏陶培养,才能体会其中的独特美感。细细读来,我们不仅更加理解了中国传统色系的美感,也体会到了描绘颜色时呼之欲出的雅致。颜色源于物,成于诗,这是独属于中国意趣的审美。
与英文之类的拼音文字不同,中国的文字是象形文字。而相同的字,在不同的词语中,又表达了不同的意境。所以,中国语言文字之美,是文字之美,是楷书的刚正,行书的写意,也是草书的不羁。每一种书写方式,都表达了作者不同的心境和情感。中国语言文字之美,是音律之美。汉字分四声,不同韵律间,还有词句的押韵。当我们念出“云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫”的时候,我们能真切感受到那种汉语的音律之美。也许这并不涉及到什么德行教育意义,但这种从一字对到多字对,层层推进,铿锵有力,节奏分明的美感,这是与其他语言的韵律节奏不尽相同的,属于中国语言本身独有的魅力。
作为一个中国人,我们从小接受的教育,中国是四大文明古国之一,有着上下五千年的历史文化底蕴。《旧唐书·魏徵传》中有载:“以史为镜,可知兴替;以人为镜,可明得失。”历史是我们的一面镜子,它不仅可以告诉孩子如何智慧、理性地看待世界,赋予他们决定将来成就的气质与慧识,同时对我们自身的影响也是不可忽视的。
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