宁波初二科学同步培优课程(下册)

宁波初二科学同步培优课程(下册)

课程名称宁波初二科学同步培优课程(下册)教学目标 纳思书院坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子学习英语的兴趣,指导学习方法和解题技

授课机构: 宁波纳思书院

上课地点: 天河校区

开设班型:早班,晚班,周末班

费用:
获取报价
98人已关注关注
预约试听
在线咨询
初三科学一对一同步培优课程
初三科学一对一同步培优课程
剩余名额:2个开班提醒
初三数学一对一同步培优课程
初三数学一对一同步培优课程
剩余名额:2个开班提醒
初三英语一对一同步培优课程
初三英语一对一同步培优课程
剩余名额:2个开班提醒
初三语文一对一同步培优课程
初三语文一对一同步培优课程
剩余名额:2个开班提醒
课程介绍

课程名称宁波初二科学同步培优课程(下册)

教学目标 纳思书院坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子学习英语的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的英语学习习惯:

  初中科学学习要以中考为目标,让学生在课堂高效听讲,并在课后及时复习;指导学生针对性做练习题,重点夯实基础;精选课外题,开拓学生的解题思路;并培养学生掌握整理错题,并定期总结做题规律的习惯,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

辅导内容第*章 粒子的模型与符号1、能说出构成原子的粒子和原子的结构。

2、理解分子、原子、离子、单质、化合物、同位素的概念。

3、能够根据物质的组成元素区分单质和化合物。

4、了解元素周期表。

5、会写常见的物质的化学式,知道化学式所表示的含义。

6、记忆常见的元素符号和元素的化合价。

7、根据化学式进行简单的计算。

第二章 空气与生命1、知道空气的主要成分及各成分的体积分数和用途。

2、掌握氧气的性质、实验室制法和用途。

3、理解质量守恒定律,并能根据化学方程式进行计算。

4、了解人体呼吸系统的结构和气体交换过程。

5、了解绿色植物光合作用及意义。

5、掌握二氧化碳实验室制法,知道自然界中氧、碳的循环。

第三章 物质与土壤1、知道土壤中有大量的生物以及非生命的成分。

2、区分几类土壤,说出植物较适生长的土壤类型。

3、能区分直根系和须根系,理解根尖的基本结构特点、功能

4、知道水、无机盐和有机物的运输过程。

5、了解叶的蒸腾作用的基本含义及意义。

6、了解我国土壤结构现状及影响土壤资源的因素。

第四章 电和磁1、知道磁性、磁体、磁极和磁化的概念。

2、了解通电导线、螺线管周围存在磁场,知道影响磁性的因素,会使用右手螺旋定则。

3、会利用电磁继电器控制简单电路。

4、知道直流电动机的工作原理。

5、知道法拉第的电磁感应现象实验以及产生感应电流的条件

6、知道家庭电路的组成,知道发电机、电动机的原理及结构的区别与。

建议课时80-100课时