上海天华英澳美注重学生的可塑性，多维度对学生综合素质进行考察，以及对创新能力、研究能力、领导力、团队合作能力等素质的培养。为了全方位地发展BANZer的综合素质，我们积极地提供学科亮剑的平台，在各类学术竞赛与研修活动上投入了众多资源和精力。

本期我们就邀请到了牛剑梦之队的21级Valerie罗同学，在各类学科竞赛中身经百战、不断探索进取，来看看她对国际教育的新理解。

Valerie

•IEO二等奖

•AMC全国三等奖

•bpho全球银奖

•CTB全球创新研究大挑战

•爱丁堡公爵奖晋级

01、为什么从体制内转轨到国际学校？

Valerie：我更希望在大学期间能够出国留学，不仅是因为想让自己多一种可能性，体验不同的文化，还是因为国际学校这种注重学生全面发展的培养模式更适合我，我自身就比较喜欢参加各式各样的课外活动，但是如果留在体制内的话，一则是没有足够的资源支持我往各类学科竞赛，科研活动上发展，二则是身边的同学大都将主要精力放在高考上，不会在这些竞赛活动上倾注心血，因而想要找到合适的队友也很困难。

02、你觉得国际课程和国内课程有什么不同？

Valerie：国际课程开设的科目更加广泛，与以后的大学课程甚至是职业选择都有挂钩，这也要求学生提早对自己未来的发展方向有一个更清晰的规划，这一点与国内课程还是有很大不同的。

03、在学习中遇到过哪些困难？怎么克服呢？

Valerie：在学习地理这门课程的时候，由于时间比较紧老师每节课的输入量都很大，导致学习有段时间手忙脚乱的。有些知识只是课堂上暂时听懂了，但是隔一段时间遇到知识点又不理解了。对于这种情况，我的解决办法是多利用网课看回放，对知识点做巩固复习，在看网课回放的同时在自己的笔记上把各个分散的知识点重新串联、整合一遍，这样梳理一番对学习内容的理解记忆就会简单很多。

04、学校生活是怎么样的，给大家描述一下吧

Valerie：最近因为疫情防控被封在学校里，没有太多的其他活动，但是这段时间的网课体验还是非常不错的。

我平时大概早上六点起床做功课，晚上10点半休息。早上起床后，我会先练习英语再开始一天的课程。中午的时间我一般会用来完成作业，时间充裕的话我会拿一个小时的时间来画画。晚上的时间首先我会用来完成课程作业，因为临近IG大考，剩余时间主要用来刷题。另外我最近也在参加哈峰的CSI项目，晚上需要花差不多1个小时的时间完成讲座中布置的作业。临睡前的半个小时我主要会用来阅读。

05、有什么升学规划？目标的专业是什么？

Valerie：我认为升学规划最根本的是要**课内大考有出色的成绩。因为我的目标专业是土地经济，所以我会更注重一些经济类的学科竞赛，例如IEO、NEC等等。加上土地经济专业对考生写作能力的要求也比较高，因此我同时还会参加一些论文类的竞赛活动，例如JohnLocke等等。

对于专业学习，我也会更注重于学科深耕，对本专业内的一些知识内容不断进行深挖，提高自己的学科研究能力。

06、你认为英澳美对你帮助**的地方在哪？

Valerie：我认为英澳美为学生提供的资源是非常丰富的，*括很多课外活动以及竞赛的途径、渠道，对学生发展学术能力，进行背景提升是非常有帮助的。我自己就参加了大大小小许多学科竞赛项目，这些经历对培养我的学科素养有很重要的作用。

07、你最喜欢英澳美的哪个活动？

Valerie：超级喜欢BANZ的举办的线上音乐节，气氛很好，同学们都玩得非常开心。

我感觉最近这段网课期间学习也非常不错，主要是留给自己支配的时间比以往更多了，有精力让自己做更多的课外拓展，然后对自己的学习节奏也能有更好的把控。

08、有没有什么学习经验可以分享一下？

Valerie：想给大家分享的经验就是一定要多注重学习笔记的整理。做笔记这份**不止于课堂，课程结束后根据讲课的逻辑线梳理成大纲对知识点归纳，记忆有很大的帮助。尤其是在备考的时候，记笔记可以强化我们的知识复习效率。

09、想对未来进入到英澳美学校的学弟学妹们说些什么呢？

Valerie：英澳美的老师都非常负责任！如果遇到问题大家可以主动与老师交流沟通，他们也都会非常积极、主动地为学生学生寻找解决办法，为学生提供很多有用的建议。

在当前愈加激烈的留学申请竞争中，单纯的标准化考试成绩已经不能够展现出学生的独特优势，也无法反映出学生的**全貌。国外大多数知名学校尤其是知名大学，会从更多角度、以更高标准来考察申请学生的综合能力。

为了能支持优秀学生圆梦牛剑名校，英澳美学校特地在每个年级开设了一个梦之队班级。由经验丰富的教学大咖与升学指导专家对梦之队的学生进行执教，带领学生以G5起点，冲刺牛剑藤校。

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