又到了上海莱克顿学校一年一度IGCSE与A Level阶段选课时间，Pre IG与十一年级的学生进入了选课最后阶段。

选课是一个阶段性的过程，学科老师、升学指导老师、班主任、家长与学生都会在这一过程中探讨选课规划，并为了之后的升学目标，明确现阶段需要做哪些选择和努力。学校在这一阶段安排选课日，面对不同学生提出个性化指导建议，为同学们答疑解惑。

莱克顿IGCSE与A Level课程选择有哪些?

莱克顿为学生提供广泛而丰富的课程选择，主要分为现代语言类、数学类、科学类、人文类、艺术类等学科。在IGCSE 阶段，学校开设有3门必修课程，英文、中文与数学;11门选修课程，如日语、生物、物理、心理学、艺术与设计等。在A Level阶段，学校开设有2门必修课程：英文与中文;12门选修课程，如进阶数学、化学、经济、商科、设计与工艺等。

学校秉承因材施教的全人教育理念，帮助学生取得更佳的学术表现，同时也让学生能有足够的时间进行体育运动、拓展与竞赛课程学习、各项公益服务、戏剧表演、音乐、艺术等活动来充分发掘自身的天赋与潜能。

选课为何如此重要?

在IGCSE阶段的选科，学生可以根据自由探索自己的兴趣所在，并开始思考自我定位：我喜欢什么?将来想做什么?以及如何做到?能否做到?在接下来的课程学习中挖掘自身潜力，找到适合自己的学习方法，打好升入A Level阶段的基础。

相对于Pre IG的懵懂，十一年级的学生在完成两年IGCSE课程后，即将进入A Level阶段学习。他们逐步明白自己所擅长的课程，完成“我喜欢什么?将来想做什么的“基本定位，添加擅长的科目以及删减自己的弱项，发展自身的优势。

学生们在完成选课后，将继续争取扎实优异的学术表现，以此满足后期升学的学术要求，为大学专业做准备，让理想逐步变为现实。

如何选课?

IGCSE阶段的选课更多是兴趣与擅长的探索，A Level阶段的选课则更关乎未来升学方向。对此，学校对A Level选课的学生们提出一些选课思路。

01. 找到兴趣与学术能力的平衡点

学生需要思考自己擅长和喜欢的课程，分析自己的优势，了解自己的真正兴趣。如果学生正在学习的课程是其所喜欢与擅长的，将会更有动力，与此同时在选择的课程上有良好的学术表现，未来升学成功的机会随之也会增加。

02.将选课与专业、职业相

在选课的时候，未来的专业和职业是考虑的重要因素。如果学生有志于某个职业，就需要确定某个专业。大学专业注重深度多于广度，学生应该选择与大学专业课程相关的课程，所以学习时期打下坚实的基础是非常重要的。

03.提前检索官方信息，注意课程组合

学生在听取课程老师与升学指导老师的建议后，在老师们的辅助下，深入研究想进入的理想院校专业的官方要求，以充分了解应选的课程，根据最新和最准确信息做出明智的决定。

选课日收获什么?

学校将于本周举办家长会和选课日活动，届时，所有学科老师、学术带头人和升学指导团队将到场与学生面对面交流。

学科老师会在A Level课程背景下介绍其所教授的课程内容，为学生提供该课程的相关信息，并说明在该学科取得成功所需的知识及技能要求。老师们还将在选课日现场提供教科书、课程大纲和考题样本，以说明该课程的评估目标，学生将对所选课程有详细的了解。

莱克顿一直贯彻着个性化与因材施教的教育理念，学生在这里得到了高关注度的学术关怀。同时，学校也将人文关怀的温暖传递到校园的各个方面，追求给予学生自由、尊重、支持的环境，尽可能多的为学生们提供各种机会，营造适合他们的舞台，并激发他们成功的可能性。学校辅助学生选课时更加侧重和挖掘学生个人的兴趣和特长，助力学生的个性化发展和未来的升学。

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