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来源: 上海莱克顿学校 编辑:佚名
在上海莱克顿学校,中西方教育同时兼顾。计算机科学课程中,学生通过课程提高沟通、表达和逻辑思维能力。计算机科学课程的学生参与OUCC编程竞赛,创办了计算机科学学生俱乐部。
IGCSE阶段的学生延学AQA的教学大纲,学生被要求了解该学科基本理论,*括互联网、计算机计算、加密和操作系统。学生还被鼓励单独完成编程部分,编程一般与游戏开发相关。
A Level 学生延学CIE的教学大纲,学生进行更深的理论和实际编程技能学习。学生不仅需要记住基本规则,还需要尝试解决实际问题。许多有趣的课题被提供给学生,如 "如何搜索公司的客户地址","人工智能如何影响现实生活","使用OOP开发一个小游戏"。在A Level课程中,学生可以使用批判性思维和外部资源,共同讨论、演讲、通过电影、学术论文、源代码构成精彩的课程元素。
每个人都想为自己的生活寻找最容易的路径与方式,但在计算机世界和现实世界中,任何问题都没有唯一的正确答案。世界变化非常快,计算机行业也是如此。在莱克顿计算机科学课程中,每个学生都是具有特色的。十年级的Sherwin同学想创建自己的超级计算机来探索世界。十一年级的Summer同学正在开发属于他自己的关于日本纸牌的游戏。十二年级的Chris同学通过担任莱克顿的IT支持**,对硬件设备有更深的了解。
在未来世界里,肯定会存在更多的挑战和机会。"如何教导学生面对复杂的世界 "是每个老师的永恒话题。编程能力、逻辑思维能力、硬件维修能力都很有用,更重要的是**每一个学生实现他们的梦想,享受他们的生活!
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