我校初中部开设IB MYP国际课程，IB被誉为国际教育的领跑者，MYP是该国际组织为11至16岁的学生设计的项目，初中课程设置既遵循了IB国际教育理念，又兼顾和整合了国家义务教育的课程标准，中西合璧，重视基础，重视综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识。
小学毕业生及初中在读学生
学科课程包含分科课程和跨学科课程两部分。
分科课程和国家九年义务教育课程标准一致，开设平衡的八大学科组，确保学科基础知识扎实。中西合璧，重视基础，重视综合培养学生在全球化社会中所需要的知识、技能、态度以及对世界的认识。
跨学科课程以MYP项目理念为指导，以学科课程为载体，结合学生熟悉的当地环境，设计相应的跨学科主题。跨学科课程的目的是为学生提供综合应用学科知识的机会，理解学科间的联系，抽象出知识的共性和认识世界的通用方法。
IB的教学方式为探究式学习。WAIS的学生在身心舒适的环境中，主动提出问题进行探究，探究的问题从社会科学到自然学，从小的组织家庭到大的世界组织，学生用自己擅长的方式进行学习和分享，个性在这里得到充分的尊重，在这里每个孩子都能自信的展现自己。从小培养自主学习及探索解决问题的能力。为未知的未来世界做准备。中学项目的重要特色之一就是强调跨学科教学与学习。
办公软件使用、健美操、啦啦操、思维训练、足球、舞蹈（芭蕾）、软件编程、英文诵读（外教）、小模型制作、工艺艺术（外教）、民族舞、英语配音社、小科技与模型制作。
形体课、舞蹈课、体育课、击剑课、游泳课、足球课、跆拳道课、器乐课、音乐课等。
