个性化的国际项目体系

来源:广州市为明学校国际部 时间:04-22

个性化的国际项目体系

为明美国高中项目的“2+2”项目、“1+3”项目以及“美国高中+AP”进阶课程正在改变中国乃至全球国际教育的版图。为明国际教育不仅提供针对中国学生的教育项目,同时也致力于提供服务全球学子的国际学校和教育。通过提供的国际教育影响中国下一代,我们已经在这一过程中积累了丰富的知识储备、专业人员和国际资源,并致力于利用这些知识为快速发展的世界新兴经济体做出相应人才输出。

1、“2+2”美国保录荣誉课程项目

在该项目中,学生在国内完成与美国高中9、10年级同步的课程学习后,转入美国校区继续完成11、12年级的学业,最终获得美国高中文凭,并升入心仪的海外高校。

项目采取了中美衔接的课程体系和教学方法,国内部分全部引进美国合作学校原版教材,实行中美学分互认制。这种模式既为学生后两年前往美国打下了坚实的基础,让他们能够在理论知识充足的情况下亲身体验国外课堂;又保证了学生在高中四年学习内容的连贯性和衔接性。

2、“1+3”美国高中精英课程项目

在该项目中,学生首先前往为明美国校区完成9年级的交换学习,然后回为明国内校区完成10-12年级AP进阶课程学习,修习相应学分与大学基础课程,为顺利进入美国名校深造奠定基础。

项目模式通过先期一年的美国学习,不仅让学生对美国文化、学制和学习习惯有一定的适应性,同时也在语言、学习内容等核心模块上为后续完成国内AP进阶课程的学习打下良好开端。

3、“1+2”美国直通车课程项目

在该项目中,学生全程在为明国内校区完成相当于美国高中10-12年级的学业。其中10年级同步学习美国高中基础课程,在11、12年级引入AP进阶课程。项目全程沿用美国高中基础教育体系,包括美国政府认证课程大纲、美国原版教材、具有专业的美籍校领导及教师等。项目更与美国常春藤名校合作,融入美国大学衔接课程及大学暑期学分课程。学生学籍注册在美国,成绩合格颁发美国高中文凭。