2019年10月10日下午，这本是上海诺科学校同学们参加选修课的时间，然而平时被“无视”的502演播室今天却座无虚席：全体诺科师生齐聚一堂，参加一次特别的学术讲座。

交大讲师学术讲座

主讲人是来自交通大学的口译**兼同声翻译戴融融老师，曾任大型演讲比赛评委;不仅讲得一口流利的英式英语，而且演讲经验老道、技巧纯熟、风格新颖。

与预想中大相径庭的是，老师并未以各大演讲、辩论比赛的形式和规则介绍作为开头，而是列出了数个专有名词:

“UN 、The Paris Agreement 、NASA”

“这有什么难的?”

同学们不仅疑惑万分，如此“小儿科”的知识为何会被当成重要的问题来探讨。

学术讲座

老师好像感受到了同学们的疑惑，微微一笑，仿佛这是再正常不过的事了，随即便抛出了令人惊讶的问题: 谁有自信上台为大家简要讲述下以上组织或者文件的意义和背景?不出意料，没有同学在**时间举手，转而是深思熟虑起来，有如下棋时的瞻前顾后，不敢轻举妄动了。顿时，诺大的演播室瞬间安静下来，就连呼吸声都细微到了极致。

此时，老师率先打破了寂静：“所以很多同学一直在问，为什么他们找不到新颖的题材和论点。其实很简单，你真的了解你所知道的知识吗?我们该如何拓宽视野?只需要把平时了解的知识继续挖掘，再加以利用，你的储备就会成倍增加了。”听到这里，同学们好似醍醐灌顶、茅塞顿开。教室里的气氛顿时热烈起来，同学们纷纷围绕如何深入挖掘自己现有的知识展开了激烈的讨论......

虽然老师看似只是为我们指明了最平常的道理，但若你细品，多少同学陷入了误区——认为只要多看、多读就是学习的全部。殊不知，若不懂得深入探究，知其然而不知其所以然，就很难在学习上更进一步。

曾经，中国著名数学家华罗庚有一句名言：“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。“玉不琢，不成器”，只有用心雕刻每一条纹路，才有可能成为一块美玉。

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