孩子的成长，离不开教育的合力。上海诺科学校始终致力于依托学校、家庭、社会三大成长空间，努力构建服务于学生成长和学校发展的家校共同体，以形成强大的教育合力，更好地助力学生全面、健康、持续地发展。

为此，上海诺科学校连续多年坚持举办面向在校生家长的“校园开放日”活动，主动邀请家长走进诺科，深入了解孩子们的日常学习、生活，以及学校各方面的管理情况。

升学面面观之“孩子的大学申请，我该忙什么?”

为了给家长们更好地答疑解惑，升学指导办主任Claire老师首先针对高年级不同时期所需要的升学准备做了详细的介绍，同时还贴心地给出了不同大学的具体申请要求信息，以便家长们能够更加明确孩子的申请目标以及如何着手筹备。座谈会后，家长们又参加了升学老师的一对一交流，具体问题具体分析，深入了解自己孩子的升学规划。

校园开放日

家长们也对此次开放日的升学活动安排给予了很高的评价：

“今天是**次参加学校的开放日，收获最多的是了解到了很多关于申请学校的信息。说实话，在这之前，对于申请学校是很迷茫的。今天通过升学老师的演讲，以及和升学老师一对一的交流，目标更清晰了有方向感了，知道了这一年孩子和家长分别应该要做些什么，重点应该放在哪里，什么阶段应该做什么，也让我更加清楚了应该如何去引导孩子去做出更好的择校选择。特别感谢升学办Marianne老师，很专业，让我很全面地了解了升学方面的信息，从上午到下午，不停地给我们家长答疑解惑，看她连喝水都顾不上，确实辛苦。”

——Junior年级Aden家长

“昨天我是**次参加开放日的活动，后来知道是每年有一次的。学校很重视这次学校和家长沟通的机会，从活动的有序组织、准备**的精心充分中可以感受出来。我想活动的目的是要传递给到家长们两个信息，一是高年级的孩子和家长为即将或未来的升学要做些什么准备，二者让我们知晓了孩子在过去的一个多月在学校的学习生活。

——Junior 年级Owen家长

“这次活动以升学指导为主题，为家长了解学校的升学**打开了一扇大门。讲座由升学指导主任段老师主讲，分析了国际学生录取因素，明确了学生升学规划要点，提示了申请期准备**。随后段老师回答了家长们的提问。其他升学指导老师也陆续进场，与家长们进行沟通交流。”

——Junior年级Steven家长

月度学生大会之“回顾与展望”

下午，家长们来到学校大礼堂一同参加9月的学生大会(Student Assembly)。每个月，诺科都会举办一次月度学生大会，将过去一个月学生的行为规范、学业表现等情况进行一次回顾，同时为接下来一个月的学校活动做一个预告，温故知新，更上一层楼。

月度学生大会

“午餐在学校餐厅，环境整洁，荤素搭配合理。饭后参加了学生大会，大会鼓励了晨间演讲的优秀学生和近期学习进步较大的同学，随后十多位同学自弹自唱了一首十月之歌——《蜗牛》，赢得了阵阵掌声。

老师总结了九月的学习和生活，将四个班级进行了打分排名。最后李校长做了动员发言，鼓励同学们要着眼现在，努力争取好学校，更要放眼未来，因为大学不是终点，要让自己不断进步，更加优秀!

会后家长们又继续和各科老师及升学指导老师进行一对一的交流。这次家长开放日活动让我对学校的**有了更直观的了解，也感受到了同学们活泼快乐的情绪。感觉收获满满，对孩子的未来也更加充满信心!”

—— Junior年级Steven家长

教师交流之“学习是根本”

开放日的最后一项活动是教师交流环节。家长们来到办公室与任课老师进行充分的交流，进一步了解孩子在校学习的表现。

开放日

“因为这个阶段的孩子都比较叛逆，所以不太愿意去和我们交流一些在校的情况，通过和班主任Qingwen老师以及Lynn老师的交流让我更全面地了解了孩子的在校情况。虽然他在家里表现叛逆，不愿意和我们交流，但在学校和同学交流上还是不需要担心的，也让我消除了不少的顾虑。很感谢老师们的耐心解答和真诚沟通，也给出了很多实用的建议，给予了我很大帮助。”

——Junior年级Aden家长

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