上海天华英澳美2022年秋季招生正在进行中!为方便考生备考，学校整理了入学招生考试大纲供大家参考。以下为上海天华英澳美入学考试国内卷考试大纲：

根据上海沪教版大纲命题

3年制 英语

题型分值：

单项选择、选词填空、句子运用及改写、完型填空、任务型阅读、写作

考察重点：

1、词汇

主要考察沪教版所有的初中词汇

2、语法

a)词法

-定冠词和不定冠词

-人称的主宾形式及所有格

-数词和序数词

-*含和排除

-词性的后缀转化

-词义的前缀转化

-比较级和有名

-同义词替换

-情态动词的应用

b)句法

-主谓对应

-时态：现在/将来/过去+一般/完成/进行

-虚拟语态

-感叹句的结构

-连词的应用

-主动和被动语态

-否定句

-特殊疑问和反义疑问句

-直接引语和间接引语

-定语从句/宾语从句/表语从句

3、阅读

a)细节题：考察关键词定位和精确理解

b)推理题：考察对文中逻辑的理解

c)指代题：考察对上下文的理解

d)词义解释题：考察对多义词在上下文种的含义

e)用选项中句子补全文章

备考建议：

-注意积累课本上出现的生词，尤其关注动词+介词类和动词+副词类的短语积累

-灵活掌握语法点，切勿教条主义，语法的使用要根据上下文判断

-写作是注意语法和段落逻辑，多用连词体现逻辑链

3年制 数学

题型分值：

单选题、填空题、解答题

考察重点：

1、数论

a)实数的分类：分数，小数和无理数

b)分母有理化

c)科学计数法

2、几何

a)圆的性质和应用

b)平行四边形的性质

c)全等和相似三角形的判定和性质

d)直角三角形中的三角函数

3、代数

a)代数式的运算

b)指数、跟式和分数的分类、转化和计算

c)根据实际情况建立数学方程并求解

d)因式分解

4、函数

a)平面直角坐标系和坐标点

b)象限的定义

c)值域和定义域

d)反比例函数

e)二次函数

f)函数图像交点的求法和实际意义

g)求函数的**和最小值

h)函数图像的平移

i)解析几何基础：坐标、长度、面积等在平面直角坐标系中的计算

5、统计学和概率论

a)取样方法和样本

b)数据的处理：均值和方差/标准差

c)数据的表示：表格、折线图、柱状体和饼图

d)独立事件的概率

备考建议

-夯实基础，熟悉掌握课本上的公式和定义

-用数学模型分析实际问题，充分理解题意，灵活建模

-利用分类讨论思想，考虑问题要全面

-注意把握考试时间，切勿在一道题纠结

-解答题注意解题步骤，每一步都有分数，不要跳步!!!

4年制 英语

题型分值：

单项选择、选词填空、句子运用及改写、完型填空、任务型阅读、 写作

考察重点：

1、词汇

主要考察沪教版所有的初中词汇

2、语法

a)词法

-音标和词的读音

-人称的主宾形式及所有格

-反身代词

-数词和序数词

-数量词的应用

-*含和排除

-to do和v.+ing的应用

-词性的后缀转化

-词义的前缀转化

-定冠词和不定冠词

-情态动词的应用

-Both, some, neither, either, nor的用法

b)句法

-宾语从句和状语从句

-主语和动词/be的对应关系

-情态动词的用法

-时态：一般现在、现在完成、一般过去、一般将来和现在进行时

-感叹句的结构

-连词的应用

-否定句

-特殊疑问和反义疑问句

-直接引语和间接引语

-同义改写句子

3、情景对话

常见习语的运用

4、阅读

a)细节题：考察关键词定位和精确理解

b)推理题：考察对文中逻辑的理解

c)词义分析题：考察对上下文的理解

备考建议：

-紧扣沪教版课本进行词汇准备，注意积累记忆动词+介词和动词+副词类的短语，并介词和副词的意思区别此类短语含义的不同

-灵活掌握语法点，切勿教条主义，语法的使用要根据上下文判断

-阅读遇到不认识或者不熟悉的单词不要慌张，如果通过上下文分析得到大意则不会影响理解和做题

-写作注意语法和段落逻辑，多用连词体现逻辑链

4年制 数学

题型分值：

单选题、填空题、解答题

考察重点：

1、数论

a)实数的分类：分数，小数和无理数

b)分母有理化

c)科学计数法

2、几何

a)垂直的定义与性质

b)平行的定义与性质

c)平行四边形的性质和应用

3、代数

a)代数式的运算

b)等量代换法解方程

c)解无理方程

d)分母有理化

e)一元二次方程：求根公式和Δ

f)根据实际问题建立方程求解

4、函数

a)实际问题相关的函数图像分析

b)象限的定义

c)函数的定义域

d)一次函数的解析式与应用

e)一次函数图像及其平移

f)在平面直角坐标系中的平行

g)反比例函数

h)函数和方程的关系

备考建议：

-夯实基础，熟悉掌握课本上的公式和定义

-用数学模型分析实际问题，充分理解题意，灵活建模

-利用分类讨论思想，考虑问题要全面

-注意把握考试时间，切勿在一道题纠结

-解答题注意解题步骤，每一步都有分数，不要跳步!!!

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