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来源: 上海天华学院国际中本贯通项目 编辑:佚名
上海天华英澳美学校2023春季班招生通道已开放!体制内学生报考3.5年制、4.5年制,入学考试可选择国内卷,笔试科目(英语+数学)根据上海沪教版大纲命题,以下为天华英澳美2023春季班招生考试(国内卷)大纲及备考建议:
英语(3.5年制)
▶▶题型分制值:
单项选择(20分)
句子运用及改写(25分)
完型填空(15分)
任务型阅读(20分)
写作(20分)
▶▶考察重点:
1、词汇
主要考察沪教版所有的初中词汇
2、语法
a)词法
-音标和词的读音
-定冠词和不定冠词
-人称的主宾形式及所有格
-数词和序数词
-*含和排除
-to do和v.+ing的应用
-词性的后缀转化
-词义的前缀转化
-比较级和有名
b)句法
-主谓对应
-时态:一般现在、现在完成、一般过去过去和一般将来
-感叹句的结构
-连词的应用
-主动和被动语态
-否定句
-特殊疑问和反义疑问句
-直接引语和间接引语
3、情景对话
常见习语的运用
4、阅读
a)细节题:考察关键词定位和精确理解
b)推理题:考察对文中逻辑的理解
c)指代题:考察对上下文的理解
▶▶备考建议:
-注意积累课本上出现的生词,尤其关注动词+介词类和动词+副词类的短语积累
-灵活掌握语法点,切勿教条主义,语法的使用要根据上下文判断
-写作是注意语法和段落逻辑,多用连词体现逻辑链
数学(3.5年制)
▶▶题型分制值:
单选题(18分)
填空题(44分)
解答题(38分)
▶▶考察重点:
1、数论
a)实数的分类
分数,小数和无理数
b)整数的分类
质(素)数和合数
c)分母有理化
d)科学计数法
2、几何
a)中心角和多边形的内角和
b)平行四边形的性质
c)全等和相似三角形的判定和性质
d)直角三角形中的三角函数
3、代数
a)代数式的运算
b)不等式的转化
c)指数、跟号和分数的转化和计算
d)解方程
-带根号的方程
-二元一次方程
-一元二次方程
-二元二次方程
e)因式分解
4、函数
a)平面直角坐标系和坐标点
b)象限的定义
c)值域和定义域
d)反比例函数
e)二次函数
f)函数图像交点的求法和实际意义
g)求函数的**和最小值
5、统计学和概率论
a)取样方法和样本
b)数据的处理:均值和方差/标准差
c)数据的表示:表格、折线图、柱状体和饼图
d)独立事件的概率
▶▶备考建议:
-夯实基础,熟悉掌握课本上的公式和定义
-用数学模型分析实际问题,充分理解题意,灵活建模
-利用分类讨论思想,考虑问题要全面
注意把握考试时间,切勿在一道题纠结
-解答题注意解题步骤,每一步都有分数,不要跳步!
英语(4.5年制)
▶▶题型分值:
单项选择(20分)
选词填空(8分)
句子运用及改写(26分)
完型填空(6分)
任务型阅读(20分)
写作(20分)
▶▶考察重点:
1、词汇
主要考察沪教版八年级上册**的词汇
2、语法
a)词法
-音标和词的读音
-人称的主宾形式及所有格
-反身代词
-数词和序数词
-*含和排除
-to do和v.+ing的应用
-词性的后缀转化
-词义的前缀转化
-定冠词和不定冠词
-Both,some,neither,
either,nor的用法
b)句法
-副词和状语从语
-主语和动词/be的对应关系
-情态动词的用法
-时态:一般现在、现在完成、一般过去和一般将来
-感叹句的结构
-连词的应用
-否定句
-特殊疑问和反义疑问句
-直接引语和间接引语
3、情景对话
常见习语的运用
4、阅读
a)细节题:考察关键词定位和精确理解
b)推理题:考察对文中逻辑的理解
c)词义分析题:考察对上下文的理解
▶▶备考建议:
-紧扣沪教版课本进行词汇准备,注意积累记忆动词+介词和动词+副词类的短语,并介词和副词的意思区别此类短语含义的不同
-灵活掌握语法点,切勿教条主义,语法的使用要根据上下文判断
-阅读遇到不认识或者不熟悉的单词不要慌张,如果通过上下文分析得到大意则不会影响理解和做题
-写作注意语法和段落逻辑,多用连词体现逻辑链
数学(4.5年制)
▶▶题型分值:
单选题(18分)
填空题(44分)
解答题(38分)
▶▶考察重点:
1、数论
a)实数的分类:分数,小数和无理数
b)整数的分类:质(素)数和合数
c)分母有理化
d)科学计数法
2、几何
a)垂直的定义与性质
b)等腰三角形的性质
c)三角形和平行四边形面积的计算
3、代数
a)代数式的运算
b)值的运算和性质
c)根号下和分母的取值范围
d)分母有理化
e)解方程
-带根号的方程
-二元一次方程
-一元二次方程
f)因式分解
4、函数
a)平面直角坐标系和坐标点
b)象限的定义
c)函数和定义域
d)正比例函数
e)反比例函数
▶▶备考建议:
-夯实基础,熟悉掌握课本上的公式和定义
-用数学模型分析实际问题,充分理解题意,灵活建模
-利用分类讨论思想,考虑问题要全面
-注意把握考试时间,切勿在一道题纠结
-解答题注意解题步骤,每一步都有分数,不要跳步!
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