近日，由中国教育**“小学生基础认知能力训练课程”课题组主办的“全国第十二届小学基础认知能力训练与游戏化教学探究专题研讨会”在广东省江门市新会区正雅学校顺利举行。广州市源雅学校严雨琦老师执教的一年级记忆、观察推理能力训练研讨课《穿越彩虹谷》，喜获大会一等奖!

本次研讨会集众多国内专家及教研**于一堂，围绕“促进学生注意、观察、记忆、思维、想象、创造及解决问题等基础认知能力和综合学习能力”核心理论共同探讨交流。研讨会在中国教育**“小学生基础认知能力训练课程”课题组项目负责人李冰校长的主持下拉开序幕。

1.教学研讨，课例观摩

研讨会上，来自全国各地课题实验校的优秀教师用课堂实例展示了小学生基础认知能力训练的教学方法，分享了具有可操作性和可借鉴性的经验，全面展现了课程实验所取得的成果，给在座教师带来了很多启发和思考。

2.严雨琦老师 课例展示

我校代表严雨琦老师现场展示了一年级记忆、观察、推理能力训练课程《穿越彩虹谷》，并荣获大会一等奖!严老师在课前进行设计亮点阐述，其中提到新课程标准提倡课堂要以生为本，要让学生在探索知识的过程中发现、提出、分析并解决问题，通过游戏设计和故事情节的融合，提高学生的学习参与积极性，同时逐步培养学生自主学习的能力。

严老师整节课既生动有趣又富含知识，让孩子们在玩中学、学中乐，真正体现在“双减”背景下，落实课程的核心素养，得到了与会专家和老师们的一致好评!

本次研讨会不仅为小学数学教师提供了一次拓展教学思路、提升教学水平的机会，更推动了小学基础认知能力训练和游戏化教学的发展。我校小学部教师将把在研讨会上学到的理论和方法更好地运用到教学实践中，为孩子们的成长和发展奉献自己的力量!