学生们眼中的光，是无价之宝。好奇、探索、学科热爱，离不开良好学术环境的滋养，也少不了一群能带领学生们“玩”出更高境界的老师。

苏州三中融合课程中心的老师们精心策划了多个学科探索项目。就在今天的趣味生物实验，经济学辩论赛中，学生们动手又动脑，团队协作，共克难关。没有唯一答案的答案，让他们更加投入与执着。

食物中常见有机物的检测

鸡蛋、土豆、食用油、淀粉、果汁、葡萄糖……刚刚走进这间实验教室，你或许会误以为这是一堂烹饪小课堂，但这其实是Kally老师精心为学生们准备的实验。

目的是为了帮助学生检测食物中的常见有机物并初步了解它们。

你知道我们平时喝的五分糖奶茶含有多少糖吗?

Kally将糖倒入杯中，同学们惊呼：原来五分糖奶茶的糖含量那么高!

制浆、过滤、取液、水浴加热，同学们观察到试管中样液的颜色呈现从无色、橙色、绿色、紫色再到蓝色的变化过程。

学习生物，不仅要注意观察、收集数据，具有实证思维，也要充分运用逻辑推理、演绎归纳。需要我们在学习过程中能思善辩，巧妙运用，这样也许会有意料不到的收获。

你好，对方辩友!

无论是“一言之辩，重于九鼎之宝”，还是“三寸之舌，强于百万之师”无不证明着思索和辩论的重要性。今天，课程中心经济学葛老师带领A-Level G10的学生们展开了一场别开生面的经济学辩论赛。

比赛分为立论陈词、陈述环节、自由辩论、总结陈词四个部分。同学们逻辑清晰，言辞犀利，思维的碰撞间更巩固了近期所学的经济学知识。

辩论开始，赛场氛围瞬间紧张起来，辩手们旁征博引，妙语连珠，各抒己见，理论实际，辅以经济学知识来证明各自的观点。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给人留下了深刻印象。

在最精彩的自由辩论环节，双方针锋相对，唇枪舌战间更是见招拆招，抓住对方所犯的逻辑错误，或一针见血，或迂回设陷。狭路相逢勇者胜，赛场角逐“火药味”十足，每位辩手铿锵有力、抑扬顿挫的辩词更是直攻对方要害，双方在激烈的交锋中难分伯仲。

本次课堂辩论赛在激烈的唇枪舌战和欢笑声中落下帷幕。同学们不仅锻炼了辩论能力，提高了思维反应速度，也进一步在实践中加强了对经济学理论的理解和应用。

在未来，课程中心仍将在持续开展多元化的校园活动的同时，搭建更广阔的舞台供学子们展现自我风采，不仅鼓励学生在多元化的活动中探索、开发自己的特长与热爱，开拓自身文化视野，更致力于帮助学生实现团队领导能力、沟通协调能力、组织创造能力的全面提升!

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