高中三年潇洒过头的考生

  高一成绩很优秀，甚至是在学校重点班，但是由于疫情网课、换老师、谈恋爱，玩手机等各种原因导致高中第二年开始成绩下滑，同时又没有及时补救，最终导致高考失利的考生，如果下定了再来一次的决心，那就非常适合复读。此类考生如果复读有一个前提条件，语数外三个科目的总分今年超过了230分。

高考发挥失常的考生

  何为高考发挥失常？最怕的就是考生把自己所有失败的原因都归结为高考发挥失常，尤其是在今年数学变难了以后。所谓高考发挥失常，的权衡棒就是各位考生可以拿自己一模和二模的平均分和自己的高考成绩比对，只要你的高考成绩和一模二模成绩的平均分持平，那就不是发挥失常。比如你的一模成绩510.二模成绩505，高考成绩490。成绩分差在20分左右，这个从整体成绩来看就是合理范围内，并非发挥失常！只有分差达到30分以上的考生才算发挥失常！如果是这类考生，大概率你的英语成绩没达到115分以上，数学估计也是刚刚过了平均分，甚至更低。这类考生如果要复读，你的学习重点就是英语和数学＋次选科目，绝对是你提分的核心科目。

距离特控线成绩差距80分以内者

  此类考生的特征就是这个成绩提升空间是很大的，因为高中的基础知识掌握的比较扎实。以学大全日制复读学校为例：处于这个水平线上的学生，在学大高考复读一年，基本都会考上一本。

有强烈复读意愿＋学习潜力的考生

  这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。

高考志愿填报不合理的学生

  复读，最终要实现的学业目标就是专科升本科，民办升公办，公办升一本，一本升重点。