A-Level课程高效备考策略有哪些

A-Level课程的学习需要明确目标并制定计划，A-level学习往往需要一段时间的投入，所以需要对目标有清晰的认知，学生应该根据自己的兴趣和职业规划，选择适合自己的A-level课程，那么A-Level课程高效备考策略有哪些呢？

 结合考纲看书复习

 很多同学还不太了解考纲的重要性，更习惯直接看书复习。其实A-Level的应试性质就体现在考纲这一内容的设置上。不像国内考试，可能有附加题、超纲题，A-Level考试的知识点一定设定在考纲的范围内。

 考纲上会给出每个知识点，大家逐个筛看要点，也比一点点看书来的要快而准。

 看考纲时，对照每个知识点自测自己是否知道或熟悉具体内容。不熟悉的部分再对照课本细节进行回顾。

 搭建自己的知识框架

 比如针对某个不熟悉的知识点绘制思维导图，并进行完善。过程中可以多请教同学和老师，确保自己能完全理解。

 另外，把一些必背知识点整理出来，包括公式和定义。如果你要考物理、化学、生物这类有实验的考试科目，也可以把实验考试需要整理的内容罗列出来。

 整理笔记有效利用

 对A-Level笔记大家并不陌生，在各个科目的课堂上，为了让自己能够跟上老师的节奏，很多同学都有记笔记的习惯，一份好的笔记，不但可以让自己更好地梳理清楚老师所讲的知识点，也可以帮助自己理解相应的重难点，做到巩固复习提升。

 常见的记笔记方法，主要有便利贴笔记法、思维导图法、康奈尔笔记法、六色笔记法和符号记录法等。这些方法各有其优劣势，每个人的接受程度也不一样，通过实践，推荐大家选择康奈尔笔记法，它主要分为三大块，有线索栏、笔记栏和总结栏。相比于其它笔记记录方法，其更加清晰明了，层次分明。尤其是在复习的时候，只要利用10分钟左右的时间，就可以快速复习笔记，翻看总结栏，检查自己是否掌握了所有知识点，如果没有彻底搞懂，也可以再回去看笔记栏。

 有计划的刷真题

 距离大考的时间比较有限了，这个时间更建议大家做更有价值的考试真题。

 几年的真题做下来，你会发现题目中似乎有一些“套路"--各学科近几年的考试题型不会有太大的变化，甚至出现过一模一样的题目放在不同的位置。对于某个知识点的考察形式是有限的，在多做几套题目后，就能感受到它的考察方式。

 所以我们非常建议大家做完近5年的考试真题，时间实在不够的情况下可以刷三年左右的题目。重要的是质量，总结题型。

 当然，咱们考试的科目可能有好多，所以可以按照目标分的差距来定刷多还是刷少，差距大的科目就要更多刷。

 切忌盲目刷题

 每年刷题季，老师都要跟大家千叮咛万嘱咐一下。切忌盲目刷题!不然可能功夫下了很多，题目做了—套又一套，但正确率依然起不来。

 非常建议大家准备一个错题本，可以是活页类本子或者非纸质版笔记本，方便后续灵活摘取。错题可以按照知识点的板块进行分类整理，错题多的部分就是咱们更需要重点复习的薄弱章节了。