这期研学，中育贝拉国际高中10年级学生们来到了，北京蟒山森林公园的山脚下的营地，通过设计符合学生发展特点、寓教于乐的形式内容，来促进学生的全面成长。

秋天的蟒山风高林密，当山风吹起时，松涛阵阵，令人格外的放松，学生们分成两组分别从起点和终点出发，在漫长曲折的山路上，徒步行走、互帮互助，体验低空缆索的乐趣，沿途，经过了森林绿地、森林木屋，昆虫旅馆、谷底桃树、失落的小飞机......众多的“小景点”探索其中的奥秘，领略别样的京郊美景，森林木屋探索房屋结构。

森林绿地感受大自然带来的身心放松原始部落揭秘原始人的部落生活，体验射箭的乐趣，锻炼良好的心理素质，一个个柿子挂满枝头，如同一个个小红灯笼，闪着诱人的光泽

这不，制作绳梯这个项目，就是为了参加攀树体验闯关竞技活动，来增强小组互助协作能力，还可以吃上让人垂涎欲滴，惦念良久的柿子，寻觅丛林中的材料，了解树屋搭建的物理作用，利用各种材料亲手搭建树屋

相信这些场景更多的是在电视上看到，很难在大都市中回归这样的动手能力

但我们却通过这样的方式，来增强孩子的创意发挥能力、团队协作能力

相信，越来越多的人意识到，提升学生身体素质、塑造学生优秀品格，仅仅靠在学校期间的体育课程是远远不够的。

我们通过一次次的研学，在春风化细雨的过程中开展不一样的教育，在细节与日常中汇聚起来，成为孩子各种可能性的一部分，这才是研学的最终目的。

学生分享

大概有相当一段时间没有去过山里接触自然了，本来是一件很平常的事情但是在现在变得不常见了。平常想起来去山上我没有太多期待，我不太喜欢泥土，昆虫和阳光。

怀着去看看的心情到了山上。这是一种很久很久我没有体验过的感觉了---因为是秋天的原因阳光明亮不刺眼，温暖不灼人。风凉丝丝的，天是一种干净清澈的淡蓝色，闻到人们口中常说的大自然的味道还夹杂着甜丝丝，刚下车浑身的五感都被它们打开了。

我看见了成片的柿子树，微微抬头就可以看见成群的柿。母亲之前和我说过：“我最喜欢看柿子了”。我看着大大小小的橘黄和橙黄感受到了她的心情。

平日我在学校或者校外对于阳光一直都是能挡就挡能躲就躲。那天在山上我突然就想接触阳光观察阳光;用肌肤感受温暖，在山林里看着零零碎碎的阳光照射出空气中灰尘的流动。

当我回到城市中，虽然灯火闪闪但是天空暗淡。

我想人应该有时间去山里多看看。

——11年级2班孔宋德铭

我们的拓展基地中种满了柿子树，虽已入初冬，但每一个柿子都骄傲依旧，丰满如往。树下的我们一个个垂涎欲滴，心中各自盘算，在阳光照耀之下成熟的柿子变得通体粉嫩，似乎空气都变甜了。

在一棵树下偶然遇见一个被枯叶轻轻掩映的柿子，饱满而透亮。很快，甜美的汁水在舌尖的味蕾上肆意漾开，果肉又极富弹性，这可口的柿子给了我极大满足。

——10年级1班段玟