因为凤凰艺术教育专注播音主持传媒艺考高端教育十二年，加上小编本人平时热爱朗读，平时在播音方面积累了一些经验，综合水平相对来说会好一点，所以现在想把自己的经验分享给大家。

 

今天小编专门针对新闻播音主持的相关技巧来完成分享的内容。主要分为以下4个部分：

 

播音主持基础知识

 

普通话概念：

 

中华人民共和国的通用语言；

 

概念：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

 

直播与录播

 

从录播到直播，是广播节目的第1次提升和飞跃，从直播再到录播，则是广播节目的第二次革命。

 

直播优点：快捷性、双向性、直接性；直播缺点：差错率高，很难出精品，不利于培养主持人养成严谨，细致的作风。

 

录播优点：不出差错，节目质量高，有效提升主播专业素养；录播缺点：时效性较差，无互动性，不能与听众直接交流。

 

这里要提醒一下，一般做广播节目，都是录播的，直播对于人和设备器材的要求太高，一般非专业电台或电视台是很难做到的。

 

姿势：

 

坐姿、站姿、拿话筒姿势、拿稿件姿势。

 

重点：拿话筒的姿势，因为我们录节目一般都是用手机自带的录音机，先录制好干音，然后再用电脑做后期处理的，所以这里的话筒，其实就是手机。这里主要讲一下录制干音的时候，嘴巴和手机麦克风的正确位置和距离：距离手机、话筒15公分，不要正对话筒，建议斜角。

 

新闻播音技巧

 

一、播报新闻稿件的态度把握

 

播报的态度，就是指在播报一篇新闻稿件时所持的主观倾向性，是肯定的还是否定的，是赞同的还是反对的，是积级的还是消极的等。新闻稿件的作者也充分考虑了这一点，所以稿件的内容也是用叙述事实来体现作者的意见的，将主观寓于客观，具有内在的倾向性。

 

怎样有分寸地把握播报态度呢？可以从下面两方面来把握：

 

1、利用内在语来控制语气

 

也就是说将我们的倾向性隐藏在客观事实背后，在不知不觉中影响受众，达到宣传的效果。内在语就是文字语言未能或不便表露的语句本质和目的。也就是说，我们在播报时，应抓住语言的“言外之意，弦外之音”，努力挖掘语言背后更深一层的意思。

 

2、背景材料来理解分析，避免态度的过或欠

任何新闻事件的发生发展都不是孤立的，都有所处的历史条件，都与周围的事物有。新闻背景对稿件的具体有烘托.深化的作用，有利于读播者找准播报的着眼点以及感情态度的分寸把握，也有助于受众对新闻事实的理解。

 

二、导语部分的处理

 

新闻稿件的导语，是指每一条新闻的第1句话或者是第1个自然段，揭示了新闻的要点，突出新闻的精华。在有声语言的表达上，也具有很重要的作用，它起到一个引导的作用，引导受众收听或收看新闻的全部内容，提起受众想了解新闻内容的兴趣。所以，对新闻导语部分的处理要得当，以免造成受众的流失。对新闻稿件导语的处理，要注意的是重音的处理以及语势的起伏。语句的重音切忌太多，因为太多的重音选择反而没有了重点，一定要精选重音，找准声音的着力点，使整个语句的走势有起伏变化，引起听众或观众的兴趣，切忌语势僵直。

 

 

三、处理新闻的主体部分

1、对主体内部层次的处理

 

要注意层次内部的集中，也就是我们平时常说的语气要“抱团”，加强句与句之间的关联。少停多连。另外，还要注意，层次间语气的转换和衔接，避免平直无变化。

 

2、对主体部分主次的处理

 

要注意运用对疏密变化的调节来区分主次，对不重要的内容往往加快速度放平语势，在清楚表达的前提下一带而过;对重要的内容，就要放慢速度扬起语势，加重语气，说透说清，给受众造成一种“反差”以引起他们的关注。

 

 

四、新闻稿件中具体情节的处理

 

对具体情节的处理，一定要把握“感而不入”的境界。在播报新闻的时候，我们在把握住新闻稿件新鲜点的基础上，要切身地去感受，有了真实的感受而形成播讲的愿望，才能播讲清楚。但是，作为一篇消息播出，重要的是对事实的叙述报道与信息的传递，因此，必须注意新闻的节奏感，并且与消息类新闻的整体相协调。所以，要做到“感而不入”，也就是说，要有真切的感受，但不要陷进去，否则将会影响到对稿件的整体把握。

 

 

 

五、对新闻稿件长句子的处理

 

新闻稿件中也存在着长句子。一般来讲，新闻稿件的句式应该是简短精悍的，但有的时候，为了叙述的连贯性或者表达的明确性等原因，长句子也会出现在新闻稿件中，这就要求我们有声语言的表达要将句子的语法关系、逻辑表达清楚准确，使语句的目的鲜明，使听众、观众能一听就明白。

 

六、对新闻稿件中数字的处理

 

大多新闻稿件都会包含数字在其中，且每一个数字都有它所代表的含义，作者不会无缘无故地将数字放在稿件中的，必定有他的目的。那么，在播读这些数字的时候，就要在充分理解的前提下，把其所代表的内涵表现出来。对数字的处理，读准读清是基本的要求。给数字着色，这是处理新闻稿件中数字重要的一点。就是说，要根据新闻事实来赋予数字或大或小，或轻或重的不同的色彩，对听众、观众起到提示的作用，便于受众了解数字真正的含义，引起他们的思考。还要注意对数字着色要有选择。在一篇新闻稿件中如果有多处出现了数字，就要精选有价值的、直观的数字来给予着色，这样才不会使整条新闻变得杂乱、累赘，使有声语言的表达简洁明快。

 

七、对播报速度的把握

新闻播报的提速一定要“有度”。即播报速度的加快不能超过让人说清楚听清楚的极限。收听新闻的观众对听到的内容要有所反应是需要一定的时间的。

 

打破标点符号的限制，在对整体内容的把握下少停多连。由于文字语言的表达和有声语言的表达是有一定的区别的，“停连”就是有声语言表达中的标点符号。新闻稿件播报中的停连要符合生理和心理的需要，要让人听懂。用语气的转折和起伏来区分层次，突出重点。利用语流的疏密变化，加大层次间以及语句内部的主次对比，也就是说，舒展主要的，带过次要的。但“带过”不能简单地理解为快速读过，而是要在整体的控制下相对的“带过”。

 

如何提高普通话水平

 

这个话题其实是比较大的，所以我在这里也不可能用简短的篇幅来讲解，因为学习普通话是一个系统工程。我提几点学习思路和方法吧。

 

1.摒弃自己的“方言”，坚持只说普通话；

 

2.不要跟有口音（港澳台等）的或者娱乐节目的主持人学习；

 

3.不仅仅是要问身边的人，还要多差字典、词典，对自己把握不准的字词要多问；

 

4.全国各地不同地区的“方言”都有自己的特色，每个人因学习情况不同不同也有差异，所以要找到自己的薄弱处，根据重要性一一击破。

 

如：分不清前后鼻音，那么先重点练习相关，再去解决其他问题。