毕业于上海师范专业学院,拥有小学教师资格证和儿童心理上岗证.从事幼教工作已经10年了,尊重、理解、信任幼儿,掌握幼儿心理学、幼儿教育学的理论,并能在实践中灵活的运用。具有良好的组织、协调及统筹能力,能广泛的争取社会各界对幼儿教育工作的支持。注重自我的反思与学习,更注重幼儿团队的建设。她认为,只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。
毕业于上海师范专业学院,拥有小学教师资格证和儿童心理上岗证.从事幼教工作已经10年了,尊重、理解、信任幼儿,掌握幼儿心理学、幼儿教育学的理论,并能在实践中灵活的运用。具有良好的组织、协调及统筹能力,能广泛的争取社会各界对幼儿教育工作的支持。注重自我的反思与学习,更注重幼儿团队的建设。她认为,只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。