天津泰达国际学校简介

天津泰达国际学校是一所政府筹建的、非盈利性的、无宗教派别、面向男女学生的全日制学校。于1995年建校,为居住在天津经济技术开发区(TEDA)的各国学生提供学前至十二年级的优质学校教育。学校隶属于天津经济技术开发区教育文化卫生体育局,校内管理层包括筹划指导委员会和行政管理团队。学校社区成员包括开发区商业界的外籍人士、当地人士以及政府工作人员。

校园内网络全覆盖,每间教室都配备计算机、投影仪与交互式白板等。学校配备有图书馆、四个计算机实验室、一个小剧场、一个配有多间独立琴房的音乐教学区、多个科学实验室、体育馆、田径操场和室内外游戏区。

学年校历共包含180个教学日,分为两个学期。学期始于八月中旬,止于十二月下旬;第二学期则在一月份开课,六月中旬结课。

【学校使命】

泰达国际学校的学校使命是在这个多元文化的社区中,通过一个全方位的课程体系培养学生的学习能力、领导能力、性格品质以及服务他人的意识,使其成为世界公民。为了达成这一使命,泰达学生将学习践行高尚的品德,为人文环境做出积极的努力,有效表达自己观点的同时尊重他人的意见,展现想象力和创造力,富有好奇心并善于提出问题从而更好地理解问题的本质,从多角度研究问题以找到的解决方案,坚持终身学习。

【项目介绍】

课程设置

泰达国际学校的课程系统遵循“美国教育延伸推广(AERO)”课程标准。各年级、各学科的教学语言均为英语。学生从9年级开始可以在多个学科领域选修大学先修(AP)课程和非AP课程。

AP课程的难度为大学一年级,选修AP课程的学生可在高中阶段学习大一的

课程,并考取大学认可的学分。本学年,泰达共开设了14门AP课程供学生选择、学习。往届毕业生均成功考取北美地区或其祖国的高等院校。

评分等级

中学使用两种评分系统,即字母分数(A,B,C,D,F)和百分比分数。及格最低分为D(即60%)。分数权重应用于大学先修(AP)课程和荣誉课程。小学则采用标准基础报告系统。

标准化测试

泰达利用系统的年度标准化测试来评估学生的能力、水平、兴趣和天资。学前班至8年级的学生需参加学业进展测试(MAP)。9-11年级的学生需备考PSAT测试。

大部分的11、12年级学生需参加SAT考试。泰达国际学校是通过认证的考试中心,有资格组织包括PSAT、SAT和AP在内的多种由(美国)大学理事会(College Board)研发的官方测试。

课外活动

学校为各年龄层的学生开设多种个人或集体运动项目、课外活动。本学年,将近90%的在校生积极参与到这些活动中来,其中包括篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳、定向越野及飞盘等。

还为各年级学生开展丰富多彩的课后活动。包括:培养领导能力、志愿服务、视觉/表演艺术以及个人兴趣。培养领导能力的活动包括美国国家荣誉生协会TIS分会组织的活动及模拟联合国;志愿服务俱乐部让学生有机会策划并完成使本地区个人或组织受益的服务项目。许多活动有利于发展学生的创造力。个人兴趣活动包括国际象棋俱乐部、多媒体俱乐部、吉他俱乐部和机器人俱乐部等。

专项小组

学校成立专项小组为学习、社交或发展上有困难的学生提供帮助和支持。每个学部均设有学生支持专项小组,并配有该领域的专业辅导老师。该小组旨在帮助不同的学生找出专属的成功方案。

英语语言中心

泰达国际学校的英语语言中心(ELC)为急需迅速提高英语水平、技能的学生提供一个严格的浸泡式英语语言学习环境,以便其能顺利进入正式班级学习。同时,ELC还为正式班级的学生提供个性化支持和课后辅导项目。英语语言中心各班级的学生人数不会超过12人,以此保证学生能够得到一对一的辅导,使其限度地提高自己的英文阅读、写作、口语和听力水平。

高校报考指导

泰达指导顾问为学生提供资源,以帮助他们进行职业规划和高校申请事宜。历届毕业班的学生都积极申请到理想中的大学接受高等教育。泰达历届毕业生考取的世界名校包括:(美国)麻省理工学院、(美国)杜克大学、(美国)康奈尔大学、(美国)莱斯大学、(美国)弗吉尼亚大学、(加拿大)麦吉尔大学、(加拿大)多伦多大学、韩国首尔国立大学、(韩国)延世大学、(中国)香港科技大学、(中国)清华大学、新加坡国立大学等。

幼教学院(ECA)

泰达幼教学院满足年龄在2至4.9岁的儿童的教育需求。保育班的学生可以在一个整洁、安全、富有启发性的环境中学习High Scope幼龄版课程。家长既可为学生选择半天保育班,也可选择全天保育班。

天津泰达国际学校校园环境

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