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素质教育的含义什么是教育?德国物理学家劳厄认为“教育无非是一切已学过的东西都遗忘所剩的东西。”什么是素质?这个“所剩的东西”、即人通过学习内化的东西与先天素质的结合,形成一个人比较稳定的、基本的、内在的身心特征,即是“素质”。素,素日,平素之意;质,本性、本质之解。“素质”并不什么,也不深奥,“素质”就是一个人平素日积月累的“常识”、“习惯”、“思维方式和行
2022-04-18 09:00:23
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