高二数学同步培优课程

高二数学同步培优课程

教学目标纳思书院坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子学习的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的学习习惯。高二是巩固知识踏进高三的过度

授课机构: 宁波纳思书院

上课地点: 天河校区

开设班型:早班,晚班,周末班

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课程介绍

教学目标

纳思书院坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子学习的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的学习习惯。

高二是巩固知识踏进高三的过度阶段,所学知识会更进一步深化,难度会提升,因而对于学生的要求会更高。

1、帮助学生调整学习心态,变被动学习为主动,这样才能真正理解所学内容,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度 

2、梳理知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,对概念、法则、公式、定理等融会贯通,提高学生对数学分析、解题的能力, 发展其独立获取数学知识的能力 

3、在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,指导学生养成逻辑思维的习惯 

4、对整个指导课程进行验收测试,分析学生数学存在的薄弱环节进行加强巩固,做到对知识点的彻底掌握 

课程简介

高二属于知识的巩固和过度阶段,空间几何、点线面、命题证明及圆与方程都是是重点和难点 ,该课程是同步辅导,针对重点、难点环节进行加强辅导

1、掌握柱、锥、台、球的结构特征、面积与体积的计算 

2、空间几何体三视图、直观图的斜二测画法 

3、空间几何体4个公理及其推论 

4、直线与平面平行、直线与平面平行、平面与平面平行、平面与平面垂直的概念及简单命题 

5、直线方程的掌握,直线斜率的计算 

6、平面上两点间、点到直线的距离公式 ,掌握求两条平行直线间的距离的技巧 

7、圆的定义及一般方程的解答,圆与直线的关系、圆与圆的关系,并能用直线与圆的方程解决简单的问题

建议课时:30-40课时