课程名称：极维客思维数学

班级设置：小班制精品课堂 4人/班；一对一测评，定制化分班上课。

课程时长：45分钟/课时， 2课时/次，一周/一次。

开课日期：长期

课程简介：

课程主要以数理、图形空间、逻辑推理的数学三大板块内容，由蒙氏课程专家、专业教师以及心理学家共同编制，在不同阶段、单元或不同课程门类中，知识点螺旋上升，逐渐扩大知识面，由浅入深，由易到难。

课程特色：

课程根据幼少儿不同年龄阶段发展特点分为4个阶段的课程。入学前设置1对1思维能力测评与解析，专业为孩子选择更适合自己的班级。

一对一思维能力测评 专业解析

专业学前测评，系统化分析评估孩子各方面能力，让家长更全面、清晰、深入了解孩子现阶段成长情况，从而进行针对性的准备。

整体课程采用全教具教学方法，引导学生学习、形成具象思维，通过积极思考，自己体会、发现概念和原理。发现式教学法倡导学生是一个积极的探究者，这种形式的学习可以激发学生的“智慧潜能”，获得发现的“经验和方法”，系统性培养学生的“发现式学习和创造性思维”。孩子们将在教师引导下进行自我发现式学习，充分尊重和启发每一个孩子的天性与天赋。

思维教育涉及的儿童情绪层面：感恩心、抗挫力、社交智力、乐观性格、延迟满足、持续的热情、好奇心

教学七大流程：

介绍-教具导入-游戏和对抗-知识点回顾-应用和引申-纸面作业-课后回顾

课程设置：

D阶（跃迁课程）

数与运算以及数字逻辑

类比推理与日常逻辑对应

分类规则与多属性认识

规律发现和设计

相邻关系和空间方位认识

时间应用

平面图形与结构

认识立体图形和空间转换

测量与规则

日常逻辑判断

记忆力训练

语言理解能力和综合表达

路径寻找和博弈思维启蒙