杭州掌学教育校长、心理学专家、特级学习分析师、中国数学协会会员。2008年参加工作，中学生优秀辅导员，市骨干教师。长期从事中学实验班教学，荣获国家级教育教学课题《四环推进学习法》全市的一等奖，独创《掌学理论》教学法，其论文《掌握学习理论与中学数学的教学》荣获省级一等奖，多次应邀到全国推广交流，开启了“掌学理论”个性化辅导的先河，并把两者有机地结合在一起，形成了一套完整的个性化辅导教学模式。