随着二孩政策全面放开，今后每年或新增300-800万新生婴儿，早因“全面二孩”政策出生的儿童将在2020年到达入学年龄，2019年至2021年间，新增的学前教育适龄儿童数量将呈现“峰值”，这给新型托管、幼儿园、幼少儿培训等行业带来了巨大的商机，毫无疑问，少儿编程机器人教育市场，又将掀起持续的投资热潮。

说说少儿编程！

1.Scratch 适合哪个年龄段的人群使用?

​‌‌Scratch 的设计初衷是为 8 至 15 岁年龄的孩子使用，但现在的使用者涵盖了各个年龄段的人群，包括年龄更小的孩子和他们的父母。

2. 我没想让孩子将来做电脑工程师，为什么要学习编程？

所有的教育专家都知道，保护孩子的好奇心，培养他们的求知欲是无比重要的，学习电脑编程正是为了这个目的。学习电脑编程是一举两得的事情，既保护了孩子的好奇心探索欲，又促进了他的学习热情。

​用团体的文化影响孩子。孩子的行为方式是彼此影响的，在一个充满学习创造力的团体中，每个孩子都会以新创意、超级酷的作品为荣。儿童电脑作品的展示、交流就会形成这样一种良性的群体文化，孩子们交流好点子、编程技巧，并且互相评价提出修改意见，在一个创造性团体中孩子的内心将烙上对创造的热爱。为人父母者，也许并不在乎孩子将来能否成为精英，但是一定都希望自己的孩子成为一个人格健全、智力完善、快乐自信的人。

3. Scratch 课程与中小学校内的计算机课程有什么不同？

目前中小学信息课教学多以电脑操作基本技能、常用的应用软件使用方法为主，既简单也有点无聊。而 Scratch 课程是能充分调动少儿创造力的探索性实践活动，是真正的“脑力冲浪”，是充满创造乐趣的编程课，是令孩子惊奇的魔法。

在 Scratch 创意编程中，孩子们像一个导演一样设计大纲，像一个工程师一样构造逻辑严密的程序，像一个艺术家一样对图像声音进行美化。

电脑编程帮助孩子综合运用他们学到的所有的学科内容，学以致用的快乐，刺激他们的学习热情。几乎所有玩电脑编程的孩子，都切身体会到数学是多么有用，因为当他们需要用计算机指令去控制一个炮弹飞起来，每一步都需要做一些数学计算。结果就是他们爱上了数学。亲爱的家长，每一个老师都知道，让孩子爱上数学可不容易呢。

 史帝夫 · 乔布斯：每个人都应该学电脑编程，因为这可以锻炼你的思维。麻省理工大学教授 Mitchel Resnick 倡导： ：编程是每个人必备的全新技能；儿童在学习编程时，也便是在学习一种表达自我和组织观点的新途径。因为当他们需要用计算机指令去控制一个炮弹飞起来，每一步都需要做一些数学计算。结果就是他们爱上了数学。亲爱的家长，每一个老师都知道，让孩子爱上数学可不容易呢。

 史帝夫 · 乔布斯：每个人都应该学电脑编程，因为这可以锻炼你的思维。麻省理工大学教授 Mitchel Resnick 倡导： ：编程是每个人必备的全新技能；儿童在学习编程时，也便是在学习一种表达自我和组织观点的新途径。