IB即International Baccalaureate 国际文凭课程，由国际文凭组织IB授权，全球学生可以在相同的教学大纲与评估方式下取得相同价值的文凭，获得世界大学的广泛承认和尊重。

IB PYP即（International Baccalaureate Primary Years Programme）国际文凭组织幼小项目，包含幼儿教育和小学教育两个领域。

★ PYP幼儿课程 面向3-6岁幼儿

★ PYP小学课程 面向6-12岁儿童

PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的，此阶段无论在生理发育、心理成长，还是在三观构建、语言学习等方面都是宝贵的黄金期。为了让该年龄段的孩子更全面地发展，IBPYP打破了传统的分科制学习，采用世界上最先进的探究型学习模式，用概念主导的学科设置帮助孩子整合知识，我们称之为“超学科” (Transdisciplinary)课程。

PYP六大超学科主题为：

★我们是谁 Who we are

★我们身处什么时空 Where we are in place and time

★我们如何表达自己 How we express ourselves

★世界如何运作 How the world works

★我们如何组织自己 How we organize ourselves

★共享地球 Sharing the planet

IB将知识按照六大主题分类，不同年龄的孩子都可以在这六大主题中探索到不同的知识点，每轮探究都将形成一个探究循环，在保证知识点宽度的同时也将逐步引导孩子探索其深度。

除六大超学科主题外，IBPYP还涉及六个明确界定的学科领域，分别为：语言、数学、科学、社会学、PSPE（个人教育、社交教育和体育）、艺术。它们本身具有自己的价值，又为学生提供探索六大超学科主题所需的知识和技能。

PYP——旨在培养有质疑能力、有知识且懂得关爱的年轻人，通过跨文化理解和尊重去创造美好和平的世界。

我们鼓励学生成为积极热情、理解他人、尊重差异的终身学习者。

我校IB PYP项目发展历程

2015年10月，我校成为IB PYP感兴趣学校。

2016年1月，我校成为IB PYP候选学校。MYP获IBO正式授权。

2017年4月，IB PYP顾问访问。

2018年5月，IB PYP授权访问。

2018年7月，我校获IBO正式授权，成为IB世界学校。