双师课+录播课全日制日语培训

双师课+录播课全日制日语培训

课程优势:1)在我校学习到N1课程,由本校安排直接进入日本大学。另报20小时一对一N1复习课程,有专业老师辅导同学入学面试。2)高考分数在350-450分的同学,在本校学习全日制留

授课机构: 东莞蒲公英外语学校

上课地点: 天河校区

开设班型:早班,晚班,周末班

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课程介绍

课程优势:

1)在我校学习到N1课程,由本校安排直接进入日本大学。另报20小时一对一N1复习课程,有专业老师辅导同学入学面试。

2)高考分数在350-450分的同学,在本校学习全日制留学班课程,可保送指定专业知名的日本专科大学。

3)我校配备职业规划师,全程指导出国事宜。未赴日者,可获得国内就业推荐名额。

4)学费优惠,单节课时价格低

5)系统全面进行学习,有效帮助巩固知识点

6)多外教课程,有助于听力、口语的练习和日语思维的掌握

7)无后顾之忧地进行学习(衣食住行和学习管理)

8)过级辅导:分析历年全真考题并进行针对性练习,使学员在对本级考试了解的程度上熟知考试范围。学员可根据自己的水平选择不同的等级,考试取得日语能力等级考试。

学习目标:

达到日语能力测试1级水平

1)掌握较高难度的语法

2)掌握10000左右的词汇以及汉字2000左右

3)基本具备社会生活所必需综合日语能力

4)能较流利地用日语进行日常会话和商务会话

5)能够读懂较高难度的报刊及日语文章

6)能按规定撰写1500-2000字短文;

课程安排

上课时间:9月,每周一至周五。早上9:00-12:00,下午2:00-4:00

上课周期:8个月

上课教材:《新编日语教程》主教材+蒲公英日语研发资料+考级资料+考试冲刺真题集

全日制管理模式

1、每周一次内测,每月一次大考,在有效的过程控制中,将学员的学习结果把控起来,确保不掉队。

2、每班配备顾问老师、班主任、助教学管师、外教、留学/就业顾问,师资管理教学,教学管理确保到位。

3、教学系统完善,结合主课、辅课、外教趣味口语课、查漏补缺课、课后口语角,多维度教学模式。

4、制定优秀学生奖励制度,成绩优异的学生我们会准备丰厚的奖学金。

5、特色户外课堂,让同学们走出教室,加强口语运用。

全日制日语教学大纲
阶段(0-N4)
教学对象:零基础学员,从五十音学起
教学目的:
1、  要求学生掌握正确的发音,学会基础语法,积累常用词汇,能够进行简单的日常会话。
2、  借助辞典阅读翻译简单日语文章,达到日本国际教育协会以及国际交流基金主办的日本语能力考试5—4级水平。
教学内容:
从日语假名的发音、书写开始,讲授日语的特点、句子基本结构,助词的用法、用言的话用以及常用的助动词用。根据课文内容,介绍相关的社会文化背景知识。讲课顺序为读单词、课文、讲相关语法、句型、讲解课文中重点语法现象、中日文翻译、做练习题。课堂上采用提问、答疑、学生之间进行情景对话。通过听说训练和语法现象的归类、说明,力求牢固掌握。
 
第二阶段(N4-N2)
教学对象:本课程以修完初级阶段的学生为对象,讲授日语进阶及口语练习。
教学目的:
1、要求学生掌握日语中级语法,积累5000以上词汇,能够与日本人正常日常会话交流。
2、借助辞典阅读翻译较复杂的日语文章,达到日本国际教育协会以及国际交流基金主办的日本语能力考试2级水平。
教学内容:
1、讲授日语的特点、句子基本结构,助词的用法、用言的话用以及常用的助动词用。
2、根据课文内容,介绍相关的社会文化背景知识。讲课顺序为读单词、课文、讲相关语法、句型、讲解课文中重点语法现象、中日文翻译、做练习题。
3、课堂上采用提问、答疑、学生之间进行情景对话。通过听说训练和语法现象的归类、说明,力求牢固掌握。
 
第三阶段(N2考试强化)
教学对象:本课程以修完中级阶段的学生为对象,讲授日语N2级考试冲刺班。
教学目的:
逐项训练学员的文字词汇、文法、阅读、听力,全面提高学员能力考各个板块的考试技能,使学员能顺利通过N2能力考试或JTEST等其他考试
教学内容:
1、词汇专项训练:词汇题型串讲及备考指导。
2、文法专项训练:核心语法,语法复合题等语法形式题、排词组句题、文章中文法题等语法解读及备考指导。
3、读解专项训练:文脉关系、指代关系、长句分析等基础能力提高内容,综合理解、情报检索等新题型内容以及综合训练内容。
4、听解专项训练:长音、促音、会话表现等听力训练,课题理解、要点理解、概要理解及时应答、综合理解等内容。
5、真题讲解:全新N2真题实战演练,考试重点难点要点,考试趋势解读,考试技巧指导。