考前专项班KET写作

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课程简介 剑桥青少英语学习中心是由英国剑桥-高教外语考试中心认证并授权,专门为中国青少年打造的专业青少年英语学习中心。远航三一教育《剑桥英语(青少版)》系列教材,全面覆盖

授课机构: 北京远航三一教育

上课地点: 天河校区

开设班型:早班,晚班,周末班

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课程介绍

课程简介

剑桥青少英语学习中心是由英国剑桥-高教外语考试中心认证并授权,专门为中国青少年打造的专业青少年英语学习中心。远航三一教育《剑桥英语(青少版)》系列教材,全面覆盖从小学四年级至高中毕业的所有青少年英语学习需求,完美对应小升初、中考、高考等国内考试和剑桥通用英语五级系列证书考试、雅思考试等国际性考试,学习一套教材,为孩子准备多种出路。新航道剑桥青少,中国中小学英语能力培训领导品牌。

课程特色

1.专门为青少年打造的青少英语教材。

2.学习一套教材,应对多种考试。

3.指定授权考点,考官全程督学。

5.贴心服务,健康成长。

6.时尚课堂,开心互动。

7.领先学习,提前成长。

教学目标

《剑桥青少》入门级教学目标:

语言知识目标:

语法:三种基本时态(一般现在时、现在进行时、 一般过去时) ;There be句型;形容词的比较级;情态动词can;可数名词和不可数名词。

词汇:约1000个常用基础词汇,话题包括:国家和国籍、月份与季节、颜色、家庭成员、人体部位、食物、家居、衣着、服务场所……

语言技能目标:

听:能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;能听懂简单的配图小故事;能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

说:能在口头表达中做到发音清楚、语调达意;能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话;能运用一些较常用的日常套语。

读:能认读所学词语;能根据拼读的规律,读出简单的单词;能读懂教材中简短的要求或指令;能借助配图看懂对话等所表达的简单信息。

写:能基本正确地使用大小写字母和标点符号;能模仿范例写句子;能写出简单的问候语。

《剑桥青少》一级教学目标:

语言知识目标:

语法:新增两种基本时态(一般将来时、现在完成时);现在进行时和be going to表将来;Be going to表意愿和预测;形容词的较高级;条件句(真实条件句)if ;时间状语从句 when

词汇:约800个生词和短语,话题包括:兴趣爱好、学校课程、家务、食物和饮料、远动、语言学习、假日活动、动物、个性与情感……

语言技能目标:

听:能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出适当反应;能根据语调变化,判断句子意义的变化;能听懂简单故事的情节发展,理解其中主要人物和事件。

说:能在课堂活动中用简短的英语进行交际;能就熟悉的话题进行简单的交流;能借助提示(如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事情;能在教师的指导下参与角色扮演等活动。

读:能初步使用简单的工具书;能读懂简单故事和短文并抓住大意;能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。

写:能参照范例写出或回复简单的问候卡和邀请卡;能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事。能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明。

《剑桥青少》二级教学目标:

语言知识目标:

语法:新增三种基本时态(过去进行时、现在完成时及现在完成进行时、过去完成时);一般现在时和一般过去时的被动语态;不定式和动名词;副词的比较级和较高级;定语从句;间接引语(宾语从句);第二、第三条件句(虚拟条件句)

词汇:约800个生词和短语,话题包括:环境、电影、灾难、音乐、医药、信息科技、网络……

语言技能目标:

听:能听懂接近正常语速、熟悉话题的语段,识别主题,获取主要信息;能根据连续的指令完成任务;能借助语境克服生词障碍、理解大意;

说:能引出话题并进行几个回合的交谈;能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历;能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论。

读:能从简单的文章中找出有关信息,理解大意;能根据上下文猜测生词的意思;能找出文章中的主题,理解故事的情节。

写:能写出简短的文段,如简单的指令、规则;能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改。

《剑桥青少》三级教学目标

语言知识目标:

语法:时态复习;条件句复习;间接引语复习;现在完成时和将来时的被动语态;限制性和非限制性定语从句;情态动词;使役动词

词汇:约1200个生词和短语,话题包括:交友、肢体语言、朋友和敌人、职业和工作、旅游、电视、犯罪、问题、外貌、个性和人际关系……

语言技能目标:

听:能根据语调和重音理解说话者的意图;能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点;能针对所听语段的内容记录简单信息。

说:能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象;能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿;能通过重复、举例、解释等方式表达观点。

读:能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。

写:能描述简单的人物或事件,并表达自己的见解;能用恰当的格式写便条和简单的信函;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。

《剑桥青少》四级教学目标

语言知识目标:

语法:综合时态复习;条件句复习及复杂条件句;定语从句复习及关系代词的省略;间接引语复习;情态动词复习;将来进行时和将来完成时;名词性从句(What从句);状语从句;分词短语;It作形式主(宾)语

词汇:约800个生词和短语,话题包括:健康和医药、个人情感、运动设施和场所、冲突与解决、全球问题、保护能源、旅游、影视评论、音乐欣赏……

语言技能目标:

听:能根据所听的内容做笔记;能根据话语中的线索把相关事实和信息起来;能识别语段中的重要信息并进行简单的推断。

说:能根据命题,稍做准备后,作简短的发言;能就一般话题作口头陈述;能针对问题提出解决问题的建议和办法;能根据学习任务进行商讨和制订计划。

读:能利用上下文的线索帮助理解;能从文章中获取主要信息并能摘录要点;能理解文章主旨、作者意图;能提取、筛选和重新组织简单文章中的信息。

写:能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能描述人物或事件,并表达自己的见解;能写出连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度。

《剑桥青少》五级教学目标

语言知识目标:

语法:过去完成进行时、过去将来时和将来完成时;副词的位置及形容词的顺序;推断与可能;替代和省略……

词汇:约1000个生词和短语,话题包括:做决定、广告宣传、战争与和平、金钱、成功与失败、生活选择、英雄……

语言技能目标:

听:能识别不同语气所表达的不同态度;能抓住较长发言的内容要点,理解讲话人的观点及目的;能从言谈中判断对方的态度和立场。

说:能就社会问题用英语交谈,表明自己的态度和观点;能经过准备就一些专题作演讲并回答有关提问;能用英语接受面试。

读:能理解阅读材料中不同的观点和态度;能识别不同文体的特征;能阅读一般的英文报刊杂志,获取主要信息;阅读一般英文原著,抓住主要情节,了解主要人物。

写:能在写作中做到文体规范、语句通顺;能阐述自己的观点、评述他人的观点;能填写各种表格、写个人简历和申请书,用语基本正确、得当。

教材明细

《剑桥英语(青少版)》系列教材