
1制定合理的学习计划
2.时间分配
虽然现在很多手机软件都有根据记忆曲线安排好的单词任务,不过大家不要收到手机软件提醒就点忽略,没有起到作用,在备考中提高自制力。
3.找到好的记忆单词方法
比如联想记忆适合有些单词读音和含义有联系的,词根词缀法适合单词的各种变形,比如动词的各种词性,好处就是在听力中听到就算不熟悉的单词意思,也能根据词性和前后搭配来判断是否可以做答案。
音节多的就根据每个音节的元音来记住读音,声音比一堆字母更好记,而且不容易跟其他形近词记混。
背合成词时候要注意的就是搞懂这个词是如何构成的,不是只背中文意思。还有一词多义的,常见的单词也有不同的词性和对应的意思。
除了这些我们经常用的方法,很有用的方法就是背单词时注意搭配和用法,形容词副词就背同义词或反义词或动词就背同根词及动宾短语、介词短语,实体名词就想象具体物品和画面,抽象名词就背词根和同义词。
尤其口语写作高频词,可以带入句子去背,熟读短语和例句。可以根据话题来整理分类单词,写作可以根据大作文不通话题来分类。
最后,单词是输入,要通过不断练习输出练习才能真正掌握。认知词汇一般在阅读中激活,大概知道单词的含义,不用太纠结拼写,而高频词则需要在听力中激活读音,如果发现听力录音里的读音和自己的不一样就去找出问题,反复跟读使自己熟悉读法。在提高听力的同时也提高口语读音。是在背单词后能在口语和写作中运用,把之前背锅的话题词汇在自己的说写中尽量应用,提高用词水平。
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