尤克里里 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

尤克里里（4-6岁） 作为一门人气很高的乐器，尤克里里可以充分锻炼孩子的左右手配合能力，促进左右脑共同发育增强听辩能力和记忆力，开发创新潜能，激

吉他 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

吉他（4-6岁） 吉他作为公认的世界三大乐器之一，是作为音乐入门的很好选择。紧 张 疲 惫之时，抱起吉他弹奏一首优美动听的曲子，沉醉其中，亦是快节奏的生

芭蕾形体 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

舞蹈（儿童舞、拉丁舞、中国舞、芭蕾形体）（3-6岁） 可以通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活

中国舞 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

舞蹈（儿童舞、拉丁舞、中国舞、芭蕾形体）（3-6岁） 可以通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生

拉丁舞 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

舞蹈（儿童舞、拉丁舞、中国舞、芭蕾形体）（3-6岁） 可以通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生

儿童舞 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

舞蹈（儿童舞、拉丁舞、中国舞、芭蕾形体）（3-6岁） 可以通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生

钢琴、数码钢琴 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

键盘（钢琴、数码钢琴）：（4-6岁） 着重培养学生对音乐的表现力、理解力、感悟力，提高学生的综合能力。坚持学习还将提高小朋友双手以及身体的协调能力；

表演唱（儿童唱歌） 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

表演唱（儿童唱歌）：（3-6岁） 培养孩子对音乐产生兴趣，提升审美能力；掌握正确科学的唱歌方式，纠正不良唱歌习惯；通过表演的方式发展创造力、想象力；