视觉追踪训练 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

    ☆ 目的    提高学生注意力的分配能力；当老师在教室里一边走动一边讲课的时候，学生同样可以

计时任务训练 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

    ☆ 目的    提高学生注意力的转移能力；使学生能够将注意力在不同任务间（比如体育课后马上要

运动技能训练 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

☆ 目的    本模块的训练旨在帮助学生增强身体和大脑的协调能力。当大脑、神经系统和肌肉同时运作时，掌握良好的运动技能可以帮助学

专注力提升课 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

儿童情商心里沙盘 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

一、个体沙盘游戏  儿童一对一的沙盘游戏能为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的情景以帮助