最近,全球校际赛事之一2020澳大利亚数学竞赛(AMC)成绩新鲜出炉!此次竞赛共有来自全球32个国家的37000余名学生参加。南通诺德安达的学子不负众望,斩获佳绩。本次竞赛中我校共有22名学生参与,其中21名学生斩获各项中国区大奖。包括:
·3名中国赛区“二等奖”
四年级 范雨嘉;四年级 薛竣译;八年级 顾阳阳
·7名中国赛区“三等奖”
三年级 韩昊宸;三年级 孙一轩;七年级 姚佳慧子;
八年级 孙佳;八年级 顾孙一诺;八年级 张哲玮;
九年级 陈上善
·11名中国赛区“数学技能奖”
四年级 施金呈;四年级 陈俊亦;四年级 陈春泽;
四年级 黄宥翔;八年级 罗梓文;八年级 颜海轩;
八年级 杨宇婧;九年级 刁康修;九年级 施欣言;
九年级 何宜珈;九年级 顾乐乐
澳大利亚数学联合会( AMT)由澳大利亚著名数学家 Peter O’Halloran 发起创办,是国际权威的学术机构之一,旨在丰富各个阶段学生的数学教育内容,提供更前沿的数学思想、理论动态和教育资源。AMT 每年通过澳大利亚数学思维挑战AMC 为澳大利亚选拔国际数学奥林匹克国家代表队。AMC 目前是全球历史悠久的金牌校际数学思维挑战,共有来自 32 个国家的 1500 万学生参与到该活动,新颖的题型和多语言试题让全球的数学爱好者们得以在数学领域深刻切磋,共同学习,并深刻认识数学在生活中的重要性。
辞海中曾解释道数学是一门科学,用于研究现实世界的空间形式和数量关系。而实际上数学的核心是一种对思维的培养,培养孩子们对事物进行观察、类比、归纳、演绎、分析等综合能力。