中加雅思高二英语寒假班是怎么样的？

一、 英语知识的衔接

应从实际出发，先找到初高中英语知识“脱钩处”，尽快平稳过渡。梳理初中知识，对掌握得不够扎实的内容。中加雅思帮你总结。

二、 英语学习习惯的衔接

遇到词汇方面的疑问不要被动等待教师解答，学会自己查词典寻找答案。中加雅思精选高二英语语法工具书和词典，养成经常翻阅的习惯，在口、笔头实践中有意识地运用所学的语法知识和词汇，正确地理解语言和运用语言。

学习策略是提高学习效率和培养自主学习能力的保证。根据多元智力理论，每个学生都有自己的优势和独特的学习策略。如：结合教材写“学法周记”，总结和探讨。

三、 做好心理上的衔接

相对于初中英语，高二英语一下子难度加大，容量增加。相当一部分学生不适应。再者，进入高中的学生往往都是原先初中成绩较好的学生，“高手”群体中总有一些学生会掉在班级的后面。千万不要因为暂时的不适应放弃至关重要的英语，中加雅思将为你心理上的衔接疑惑进行开导。

高二英语寒假班授课内容：

听力：中加雅思优质教师团队帮你听力题型分析，听力主题（职业与关系）训练，长对话&短对话（主旨&细节）训练 

口语：朗诵和演讲中的语音技巧，节奏&语调 

语法：高二英语语法填空方法 +专题练习，三大从句知识梳理＋特殊句式（强调、倒装、省略） 

词汇：选修七核心词汇 

完形填空：方法＋词汇＋篇章讲解 

阅读： 阅读文体（说明文）；阅读长难句，外刊（中等难度篇目）阅读讲解 

写作：求助信＋写作词汇（分类词＋用法）

高二英语寒假班课程特色：

1.中加雅思名师团教学法：进门考、授新课、课堂落实、查漏补缺、出门考、课后落实、结果公示； 

2.注重培养学习兴趣、学习方法及自主学习能力，因材施教，让每个学生都有属于自己的学习方法； 

3.通过系统的学习，让学生能够明确知识点的衔接性和关联性，从而为接下来的学习打好基础； 

4.领略中加雅思名师独特的教学方法，体验中加雅思一线教师与众不同的高二英语授课风格和教学理念。