2020年的阳春三月，细雨微微，万物正在等候着全新的复苏。面对这严酷的战“疫”工作，全国上下的人民团结一致，积极响应国家号召进行居家隔离。隔离了病毒，但是我们不会隔离彼此的爱和牵挂。

自北京中关村外国语学校延期开学期间，同学们开启了全新的居家学习模式。平时站在三尺讲台的老师们也下了讲台，上了“云端”，通过线上教学的方式为同学们传授知识，师生们见“屏”如面、隔空互动。没有了上下课的悠扬铃声，没有了粉笔写在黑板上的吱吱响声，没有了全班一起的朗朗读书声。但是老师们的循循教诲还在，温暖关心还在，诲人不倦还在。面对这场疫情，教育也在接受着全新的考验，在各位同学看不到的背后，老师们同样也在时刻努力着!探究新方法、创新新课程、研学新模式，这些都是老师们正在为之努力的方向，更是特殊时期下从未忘记的使命。如高三班主任戴竹琴老师，在延期开学期间创新线上教学形式，积极和学生家长进行沟通，争取家校合力，在特殊时期牢记教书育人使命，确保学生居家学习效果。

疫情期间的教师工作感悟——高三班主任 戴竹琴

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，打破了原本应该充满欢声笑语的节日氛围，扰乱了了人们原有的生活节奏和生活常态。疫情就是命令，防控就是责任。为了打赢这场防控新型冠状病毒肺炎疫情的攻坚战，确保人民群众生命安全和身体健康，全体教职工在校领导的坚强领导下，积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为中关村外国语学校的学子开启“不一样”的校园生活。

1.制定教学计划，有序开展线上教学

凡事预则立，不预则废。2月11日学校下发了2020年春季学期延期开学在线教学工作方案，成立了以刘长杰校长为首的教学工作队伍，召开语音视频会议，传达上级精神、布置教学任务，制定线上学习学生学习课程表，并要求各位老师准备好线上学习课时教案与教学计划。以、钉钉等网络平台为渠道，以海淀区教育资源公共服务平台教学资源为依托，结合学校和班级实际，于2月17日在线上成功开展学习活动。

2.创新教学形式，确保线上教学效果

线上课堂与传统的课堂有极大的不同，为了提升课堂效率，提高教学效果，教师们在教学的过程中积极寻找新的方法，促使学生学有所获。直播教学，为帮助学生更好的理解重难点，老师变身教学“主播”亲自进行讲解。答疑，如果学生遇到不会的问题能够及时请教老师，老师进行线上答疑。微课视频，跟进线上教学进度，发布知识点微课视频作为补充。作业展示，督促学生及时上交作业，并对优秀作业进行展示，有效落实作业反馈。推荐读物，老师针对立足于自己所教授的年级，班级的特点，推荐有益读物，并予以指导，帮助学生拓宽知识面。

3.加强家校沟通，增强育人合力

线上教学工作的顺利开展，离不开家长的配合。班主任积极与学生家长进行沟通，争取家长的配合与支持。以班级管理为阵地，召开主题班级会议，邀请学生与家长共同参与，传递科学汉语知识，指导学生于家长和睦相处。让每个家庭创造一个优良、健康、安全的学习环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习。落实好学习检查任务的主体责任，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过加强家校沟通，提高自律性，实现有效学习。

疫情形势依然严峻，坚守仍在继续，我们以只能线上课堂的方式隔空相见。温暖的春天必将到来，我们终将会回到这个你们曾经想离开，现在却一直想回来的地方。

初春已至，清风渐暖，满怀期许，等候着中关村外国语的可爱师生们再次相聚在我们的美丽校园!

好想我们在一起，迎接这可爱的春季!